2021年七月2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，在一年多的实施过程中，我们看到了在国家大力推动下，在各层组织机关以及各个中小学的积极配合下，我们从各方面看到了我国教育事业的巨大提升与全面进步，看到了在国家的积极推动下，我国教育事业正在向高质量，高水平的素质教育发展。但是为了更好地了解与认识双减政策的实施效果与不足，我们来到了鸦鸿桥镇河东小学，并且对几位老师和同学进行了采访。
通过采访我们了解到，首先，双减政策体现在对课程时间以及作业量的减少。学校缩短了在校的课程时间，保证同学们的休息与课外活动。同时安排了在校的自习，保证同学们在学校完成作业，并且解决疑问，自习期间有老师答疑，更有利于同学们消化每日所学知识。虽然课程时间减少，但是课程效果提高，学习效率提升，同学们学到的知识更多了，也更加巩固了。其次，在其他方面，学校同样保证学生在校生活的丰富多彩，通过图画比赛，书法比赛等培养同学们的课余爱好，能够让同学们的课余时间也得到充分的利用，同时，也积极举办学习手抄报大赛等学习方面的竞赛，让同学们将学习融入到绘画、书法、艺术等方面，使知识能够更加全面地被同学们理解和吸纳，也在潜移默化中培养着同学们的学习方法，对于同学们未来的学习生活有着不小的帮助。
采访期间，我们也了解到，同学们现在有更多的时间去发展自己的兴趣爱好，有更多时间去进行自己喜欢的课外活动，同时校内活动的丰富多彩也让许多同学爱上了上学，爱上了学习。这也正是我们希望看到的，能做到如此程度，其中不仅有对国家政策的落实，也有每一位老师的辛勤付出，每一位同学的积极配合。当然，目前双减政策还在推行当中，也有许多措施并不完善，可能起到副作用，但是我们相信在未来，我国的双减政策一定能够更加顺利地落实，学生们的学习生活也会更加美好！
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