——这不仅是一次母校回访,更是与老师,好友的相聚
为了赶在我们高中放假前进行宣讲,从20号回家,21号我就开始找同学一起回学校,无奈他们没有这个实践项目,我说,“那不行,你们得陪我,给我做个记录!”,至此人员就到齐喽。那去哪个班级呢?我联系了我正好带教高三的我高三时的班主任苏老师,希望把宣讲的效果发挥到最好,也可以为学弟学妹答疑解惑。那啥时候去呢?在各方时间协调下,我们最终约定了24号上午第三节自习课9:50,利用自习时间和学弟学妹进行交流。
24号是个晴朗的天气,吃过早饭后,上午8:30我们到达母校嵩县一高,找到苏老师的办公室。阔别已久,再次相见,老师也很是惊喜,问及学校,专业,生活,谈及高中乐事,以前的时光让人既埋怨又眷恋,最终成就现在的我们。自习课时间到了,老师带我们去了班里,为我们介绍,然后就是我的时间了,我从学校官方找了介绍视频(在枯燥的学习生活中,我们都格外喜欢看视频),然后宣讲,互动,送出带有学校标志的小礼品,看到学弟学妹彷佛看到了以前的自己,甚是怀念。
结束后,我们向学弟学妹道别,送上美好的祝愿,祝愿他们高考顺利!
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近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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