一起手拉手，让梦想起飞
□段光巧（生命科学学院2201班）
在这次寒假期间，是我第一次参加社会实践调研类的活动，并且收获了很多体会和经验。作为师范生，要想成为一名合格的老师，必须具备充足的专业知识和教学经验，因为还是一名在校大学生，所以能够有幸参加手拉手实践队是一个不可或缺的机会。手拉手实践队是以开展支教课堂和科普讲解的活动，对于锻炼自己和丰富经验有着巨大的作用。以下是我在参加此次活动过程中的心得体会。
首先，党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育工作，多次强调教育是国之大计，党之大计。所以说支教是一种非常有意义和有挑战性的社会实践活动，由于安全等一些原因，这次寒调没有安排像暑调那样的住校的支教的活动形式，但是有关于支教认识的问卷调研。通过对问卷调查的分析，对于支教的认识，每个人的观点会有点偏差，但是整体的方向是一致的，是指在不同教育资源的差距下，需支教地区可能会存在学校设施简陋、教师短缺和教学资料匮乏等问题，通过支教，不仅想尽自己的努力帮助学生获得更好的教育，还希望唤起更多人对这个问题的关注，倡导教育公平。
其次，在实践活动中有一项是去小学进行科普讲解和带着小朋友做细胞模型。由于某些原因，我没能去成，我认为此次实践活动能够很好的锻炼自己，同时我也特别喜欢小朋友，因此我感到非常可惜。但是对于此次的活动，我认为是一个很有意义的活动，通过对小朋友讲解一些没有学习过的生物知识，同时伴随着帮助小朋友制作细胞模型，可以让小朋友对细胞的兴趣得到激发和更方便的理解，对于小朋友来说，了解细胞是一个非常有趣的事情。细胞是生物体结构和功能的基本单位，通过讲解可以培养小朋友的观察力和思维能力，除此之外通过模型制作还可以培养小朋友沟通能力和动手能力。除了这些意义外，对于参加活动的同学也会有一定的收获，为他们以后的方方面面也会提供经验，对于他们的成长和未来职业的发展有着重要的影响，就比如，作为师范生的我们，未来大部分可能去当老师，通过这次活动中与小朋友的相处和讲解生物知识，会使我们在未来在相似的事情中更加得心应手。
最后，寒假社会实践是引导学生们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，因为大学生是与社会接触最近的一部分人，大学毕业后有相当多的一部分人要进入社会，所以通过参加社会实践对大学生有很多好处。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。除此之外，寒假调研实践活动对学生的发展还有很多好处，可以培养我们独立思考和问题解决能力，如我们通过制作PPT进行讲解和制作问卷进行调研等，还有可以拓宽我们的知识面和视野，通过调研活动，我们可以接触到各种各样的信息和观点，了解不同的文化和社会现象，从而拓宽自己的知识面和视野。通过参加这次活动，我不仅对社会问题有了更深刻的认识，而且增强了调查研究能力、拓宽了人际网络，以及提高了我的问题思考能力。这次活动的经历对于我未来的发展和成长是有着积极而深远的影响的，我相信在未来一定会用到此次经历所得到的技能和知识。
总结起来，我认为寒假期间参与社会实践调研是一次难得的经历。我感到很荣幸能够加入手拉手实践队，为实践队贡献出自己的一份力量。同时在加入此次活动中我收获了很多经验和知识，就比如如何完成一份问卷和发布并进行分析，还有就是如何和小朋友相处并传授自己的专业知识，我认为在这里我应该真正的锻炼了自己，为以后进入社会做出了更好的铺垫。对于当代大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质，就想人民日报所说“去尝试，去挑战，你终会完成人生的进阶”，所以我想通过亲身体会社会实践让自己更一步了解社会，从而增长见识、锻炼才干和培养韧性。最后，我想说“教育是民族振兴、社会进步的基石”，我们需要对于那些教育条件缺乏的地方引起关注，采取合理的方法帮助他们。同时我对于这次的实践活动非常感恩，收获颇多，实践只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断进步。希望在今后的实践活动中我能够像此次活动收获经验和知识。
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