当前位置: 主页 > 社会实践 >

关于人们对入侵物种及相关法律的问卷调查 ——以黄石居民为例

来源:湖北师范大学生命科学院 作者:龙建行

【摘 要】“绿水青山就是金山银山。”生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容。党的二十大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,全党全国推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强,美丽中国建设迈出重大步伐。中国本地动植物的安全与未来发展是生态环境的组成中重要的一环。据黄石市自然资源和规划局统计。通过长期野外调查和文献资料的整理分析,发现黄石市外来入侵植物主要有48种41属21科。其中恶性杂草1种,区域性恶性杂草8种,常见杂草12种。正因为这得天独厚的条件,在黄石宣传入侵物种相关法律法规,呼吁人们重视入侵物种,树立生物安全理念才更可行,且更有说服力,基于此,湖北师范大学万物生长实践队开展了以“科教普法同行,守护美好心灵”为主题的社会实践活动。团队通过同时开展线下线上问卷收集对黄石居民的入侵物种及相关法律法规进行调查。得出黄石居民对入侵物种整治所持有观念的比例,并分析对应比例原因,提出切实可行的建议。

关键词】入侵物种 社区 问卷调查 黄石

一、前 言

外来物种入侵防控事关国家粮食安全、生物安全和生态安全。近年来,随着我国商品贸易和人员往来日益频繁,外来入侵物种扩散途径更加多样化、隐蔽化,多数入侵物种可在我国找到适宜生存环境,一旦定殖,彻底根除难度大,严重影响入侵地生态环境,损害农林牧渔业可持续发展和生物多样性。加强外来入侵物种管理总的考虑是,坚持风险预防、源头管控、综合治理、协同配合、公众参与,突出重点领域和关键环节,建立健全管理制度,强化联防联控、群防群治,全面提升外来入侵物种管理水平。一是加强全链条监管。《办法》对外来入侵物种源头预防、监测预警、治理修复等方面作出规定,从各个环节进一步加强外来入侵物种防控,构建全链条防控体系。二是明确职责分工。农业农村部会同有关部门建立外来入侵物种防控部际协调机制,县级以上地方人民政府依法对本行政区域外来入侵物种防治负责,县级以上地方人民政府相关部门按职责分工开展防控工作。三是引导公众参与。加强宣传教育与科学普及,鼓励引导公众依法参与防控工作,任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。而如今,黄石市的外来物种入侵达到了空前的程度,然而对于时时刻刻都生活在此的黄石居民却对此漠不关心。

针对这一现象,湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队在黄石市内开展了问卷调查。

二、关于人们对入侵物种及相关法律的调查

(一)调查目的

目前,黄石市的入侵物种之多,侵害范围之广,已经到了不容小觑的程度,本次调查想通过从基础民众方面来了解基础民众对于入侵物种的了解程度、看法及对于整治入侵物种的看法,以便之后的整治入侵物种行动的实施。

(二)调查对象

本次调查对象为黄石市黄石港区的居民(包括外地来黄工作人员),当地学生,退休老人,商户经营者,调查对象覆盖了各个年龄阶段及不同文化层次的人群,尽量扩大了调查范围,以使获得的数据更具有真实性和代表性。

(三)调查形式

团队主要采取线上、线下同时发放问卷的形式,同时也在当地的社区进行了数天活动摆点,包括社区进行宣讲、提问,增加其数据的真实性及可行性,同时还通过视频、公众号以及学校、团队官方QQ号的形式大力向群众宣传保护野生动物的重要性,以及涵盖进了一些与居民日常生活有关的宠物饲养方面的问题来吸引大家的目光,尽可能的扩大调查范围。

(四)调查方法

本次调查主要采用了问卷调查为主,查找文献、科教宣传的方法为辅的形式。以调查问卷为主,同时广泛翻阅和收集各类与野生生物保护相关的法律资料和文献以及黄石地区常见入侵物种的信息,对网上有关的热点话题等多方面材料进行统计分析,并在老师的指导,团队的讨论、磨合中确立了调查问卷题目,明确了调查的方向、内容和方法。

此次调查以问卷调查为主,在调查中通过结合文献、法律条文等多方面资料进行综合分析,寻找当前人们对于整治入侵物种所遇到的矛盾点、作为大学生,我们可以怎样为更好的开展整治入侵物种工作以及危机干预工作提供支持和建议。

1.问卷调查法:团队成员经过查阅文献、搜集资料,开会讨论最终确定了本次的调查方向和调查问卷,最后在老师的指导下确定了问卷的终稿是以关于人们对我国动植物及相关法律了解程度为调查主题。

本次调查问卷由实践队问卷组成员收集全队成员所提出的各项生物知识,一共十三题内容,前三题为身份信息题,第四到第九题为单选题,第十到第十二为多选题,第十三题为主观简答题。

2.文献法:在调查前通过湖北师范大学图书馆官网、百度学术网、中国知网、中国期刊网、等查阅整治入侵物种措施、黄石当地特色动植物相关的文献资料,在各文章的基础上进行分析和整合,从而进一步了解我国对于整治入侵物种的相关知识,取其精华,提炼出具有针对性的问题并进而确定详细的调查内容。

(五)问卷调查

此次实践活动以“科教普法同行,守护美好生灵。”为调查主题,队员们合力探讨选出客观性强、准确性高的相关题目,经由老师的指导,整理出一份内涵相对全面、广泛的调查问卷。

关于黄石市生态环境及相关法律了解程度调查问卷

您好!为了树立生物安全理念,提高居民生物保护意识。我们湖北师范大学生科院万物生长实践队将在黄石市范围内展开公众对外来入侵物种及相关法律了解程度的抽样调查,以便了解大家对外来入侵物种以及相关法律的看法及建议。在此,我们将进行无记名调查,请您放心填写。也希望能您在百忙之中如实填写此表,提出宝贵意见。

填写说明:如无特别说明,填写时请在相应的选项上打“√”号即可,谢谢您的参与!

一、基本情况

1、性别:□男 □女 2、是否黄石本地人: □是 □否

3、年龄: A.20 岁以下 B.20-39 岁 C.40-59 岁 D.60 岁及以上

二、调查内容

1、(单选)近几年,入侵物种一枝黄花、福寿螺等,遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少?

A.非常了解 B.比较了解 C.不太了解 D.完全不了解

2、(多选)如果了解,您是通过哪些途径了解到“外来入侵物种”的概念和相关内容的?

A.学习教育 B.电视/互联网 C.书籍/报纸 D.与人聊天 E.宣传栏F.其他(请举例)

3、(多选)您觉得入侵物种应符合哪些特征?

A.来自其他国家 B.性情凶猛 C.繁殖快,易泛滥成灾 D.可以食用 E.使本地物种绝种F.在本地没有天敌 G.其他(请举例)

4、(多选)您认识那些外来入侵物种?

A.小龙虾 B.巴西龟 C.非洲大蜗牛 D.清道夫甲鲶 E.牛蛙 F.红火蚁 E.水葫芦F.福寿螺 I.鳄雀鳝J.其他(请举例)

5、(多选)据您所知,外来入侵物种会给我们带来哪些危害?

A.使农产品的产量和品质下降 B.对生物多样性造成了影响 C.对人畜健康造成了危害 D.对环境造成破坏 E.导致水土流失 F.对贸易产生影响G.其他(请举例)

6、(单选)您认为黄石的入侵物种对黄石的影响大吗?

A.严重 B.影响较小 C.不怎么影响 D.不太了解

7、(多选)您知道哪些外来入侵物种的防治措施?

A.引进天敌 B.建立统一的管理系统 C.建立相关法律法规 D.加强检验检疫工作E.化学制剂 F.人工灭除G.其他(请举例)

8、(多选)在日常生活中,越来越多的人开始喜欢饲养宠物,但大量的宠物饲养,带来诸多问题,例如宠物弃养后导致的流浪动物数量递增,在您看来,这会导致哪些问题呢?

A.流浪猫长期流浪身上携带有大量的病毒、细菌、寄生虫等,成为一大传播源

B.流浪猫、狗因受到抛弃,产生仇视人的情绪,有时为了保护自己就去攻击人,影响居民群众的日常生活

C.流浪猫流浪狗数量过多,可能会导致生态平衡的破坏

D.流浪猫狗会捕食害虫,保护城市环境

E.其他,请补充______

9、(单选)您知道流浪猫属于入侵物种吗?

A.知道 B.不知道

10、(单选)您现居住地流浪猫的状况?

A.几乎没有 B.偶尔出现 C.经常出现

11、(多选)您对流浪猫整治这块怎么看?

A.希望政府相关部门加大执法力度

B.希望物业、居委会采取积极有效的措施

C.从自身做起,文明养猫,并号召身边人不要弃养

D.此事无关紧要,随意处理

E.其他(请举例)

12、(单选)您愿意主动了解外来入侵物种的相关知识及法律规定吗?

A.愿意 B.不愿意

13、请您对外来入侵物种的防治提出几点建议

(六)调查过程

本次湖北师范大学万物生长实践队的调研活动主要分为社区摆点、社区宣讲及问卷派发三个部分,具体流程如下:

2024年1月6日,万物生长实践队全体队员准时在生科院集合准备将摆点所需物品搬运到指定地点。随后队长徐贺介绍外出注意事项后,队员们集体出发前往目的地博雅花园小区。到达目的地后,队员们按照值班表上的人员分配有序进行摆点值班和问卷派发工作的分工。摆点处的活动主题主要围绕“科教普法同行,守护美好生灵”进行展开,队员们不仅向外输出所学知识,还积极向居民询问了解更多关于野生动植物的故事,摆点处的受众主要为中老年人和幼儿,这样的“你来我往”沟通方式软科普使他们更易接受,一天下来,摆点的反响很好。直至晚上17时30分,摆点活动才在全体队员的努力下顺利完成。

2024年1月7日上午9点,万物生长实践队部分队员来到博雅花园小区对小区居民进行科普宣讲。本次的宣讲人为队长徐贺,宣讲伊始,她利用入侵物种标本引起了居民的兴趣,之后利用提前准备好的入侵物种图鉴一一讲解黄石本地的入侵物种的特征、习性,成功广泛地引起了当地居民对于了解入侵物种相关法律法规的意向。最后,队长徐贺拿出之前收集的部分入侵物种样本,鼓励社区居民一同加入到“入侵物种标本”的制作当中,在大家共同的努力,入侵物种标本的制作顺利完成,宣讲也圆满结束。

问卷的派发是与摆点同时开始,线下与摆点同时结束,线上收集至1月16日本次调查问卷由实践队问卷组成员收集全队成员所提出的各项生物知识,一共十六题内容,前三题为身份信息题,一、六、九、十、十二为单选题,二、三、四、五、七、八、十一题为多选题,第十三题为主观简答题。

经过调查分析,此问卷展示了社区居民们对关于入侵物种的形态特征、生活习性及其对生态系统的危害的了解程度,其中,有近一半的人了解入侵物种,有近一半的人表示不了解入侵物种;而对于流浪猫是否属于入侵物种的问题,只有近三成的人知道,了解程度极小,需大力宣传。总体来说大部分居民对大部分知识点都有一定的了解,但是没有贯彻到社区全体人员,每个人都应该加强对这些知识的了解渗透。最后,在针对整治黄石本地入侵物种,他们提出了众多的建议,如加强监测和保护措施:建立完善的监测体系,对黄石地区的生态环境和野生动植物进行持续监测,及时发现问题和威胁。加强保护措施,包括定期对黄石市的物种进行普查,对于还未完全渗透近黄石市生态系统的入侵物种进行控制,确保黄石的生态环境得到有效保护,又如希望能够更全面的普及关于放生或是入侵植物的知识,加强全民教育,增强人们关于对环境保护与对入侵物种知识的了解。

三、调查结果及分析

(一)调查结果

本次问卷共收集802份问卷,有322位男性填写问卷,占比为40.15%,有480位女性填写问卷,占比为59.85%。其中共有231人为黄石本地人,占比为28.80%,共有568人为非黄石本地人,占比为70.82%。在这些人群当中,20岁以下的人群共有358人,占比为44.64%,20岁至39岁的人群共有268人,占比为33.42%,40岁至59岁人群共有122人,占比为15.21%,60岁以上人群共有41人,占比为5.11%。在这些人群当中,关于对外来入侵物种的了解,有128人非常了解,占比为15.96%,有278人比较了解,占比为34.66%,有315人不太了解,占比为39.28%,有78人完全不了解,占比为9.73%。总体上了解外来入侵物种的人数有406人,占比50.62%。不了解外来入侵物种的人数有396人,占比49.38%。可见当地居民对于外来物侵物种了解较少,应大力宣传。

而对于外来入侵物种了解途径,通过学习教育的有419人,占比为52.24%。通过电视/互联网的有533人,占比为66.46%。通过书籍/报纸的有383人,占比为47.76%。通过与人聊天的有264人,占比为32.92%。通过宣传栏的有188人,占比为23.44%。通过其他的有36人,占比为4.49%。可见电视/互联网是最有效的宣传方式,可以在此大做宣传。

对于外来入侵物种特征,有508人认为的特点是来自其他国家,占比为63.34%,有328人认为的特点是性情凶猛,占比为40.90%,有649人认为的特点是繁殖快,易泛滥成灾,占比为80.92%,有184人认为的特点是可以食用,占比为22.94%,有424人认为的特点是使本地物种绝种,占比为52.87%,有402人认为的特点是在本地没有天敌,占比为50.12%,有11人认为的特点是其他,占比为1.37%。

对于小龙虾、巴西龟、非洲大蜗牛、清道夫甲鲶、牛蛙、红火蚁、水葫芦、福寿螺、鳄雀鳝等入侵物种是的认识程度中,有476人认为是小龙虾入侵物种占比59.35%,有421人认为巴西龟是入侵物种,占比52.49%,有371人认为非洲大蜗牛是入侵物种,占比46.26%,有282人认为清道夫甲鲶是入侵物种,占比35.16%,有297人认为牛蛙是入侵物种,占比37.03%,有261人认为红火蚁是入侵物种,占比32.54%,有416人认为水葫芦是入侵物种,占比51.87%,有488人认为福寿螺是入侵物种,占比60.85%,有207人认为鳄雀鳝是入侵物种,占比25.81%,有19人认为是其他,占比2.37%。

在对于外来入侵物种危害中,认为会使农产品的产量和品质下降的有512人,占比63.84%,认为会影响生物多样性的有562人,占比70.07%,认为会危害人畜健康的有人,占比58.98%,认为会破坏环境的有人,占比67.96%,认为会导致水土流失的有人,占比32.42%,认为会对贸易产生影响的有人,占比31.55%,认为是其他的有10人,占比1.25%。

对于入侵物种对黄石的影响程度,认为严重的有172人,占比21.45%,认为影响较小的有175人,占比21.82%,认为没怎么影响的有109人,占比13.59%,认为不太了解的有345人,占比43.02%。

对于居民知道哪些外来入侵物种的防治措施,认为应当引进天敌的有503人,占比62.72%,认为应当建立统一的管理系统的有557人,占比69.45%,认为应当建立相关法律法规的有519人,占比64.71%,认为应当加强检验检疫工作的有422人,占比52.62%,认为应当化学制剂的有255人,占比31.80%,认为应当人工灭除的有596人,占比74.31%,认为应当的其他有14人,占比1.75%。对于流浪动物造成的影响的问题,认为会携带病菌,成为疾病传染源的有652人,占比81.30%,认为会攻击人类,影响居民正常生活的有610人,占比76.06%,认为会破坏生态平衡的有418人,占比52.12%,认为会捕食有害生物,保护环境的有159人,占比19.83%,认为是.其他的有10人,占比1.25%。

对于是否知道流浪猫属于入侵物种的,知道的有228人,占比28.43%,不知道的有564,占比70.32%。对于居住地里流浪猫的现状,几乎没有的有219人,占比27.31%,偶尔出现的有422人,占比52.62%,经常出现的有156人,占比19.45%。

对于流浪猫整治看法,认为应该政府相关部门加大执法力度的有525人,占比65.46%,认为应该希望物业、居委会采取有效措施的有577人,占比71.95%,认为应该自身做起,文明养猫,并号召他人不要弃养的有631人,占比78.68%,认为无关紧要,随意处理的有80人,占比9.98%,认为其他的有9人,占比1.12%。对于了解入侵物种相关知识意愿,愿意的有684人,占比85.29%,不愿意的有114人,占比14.21%。

总体而言,黄石本地居民对于入侵物种了解较少,但对于入侵物种的相关知识的兴趣程度较高,可以进行宣传,尽可能的普及入侵物种的相关法律法规。而对于流浪猫的情况,大部分黄石市市民表示流浪猫出现频率较多,且居民对于整治流浪猫状况的热情较高,方便与之后开展流浪猫救助活动。

(二)建 议

1.相关部门快速反应外来入侵物种的情况:应建立健全的外来入侵物种监测体系,及时发现、报告和处理外来入侵物种。同时,加强应急处置能力建设,一旦发现外来入侵物种,能够迅速采取有效的控制措施,防止其扩散蔓延。

2.加强宣传教育:政府部门牵头社会各组织加强对外来入侵物种的宣传教育进行治理工作。通过各种渠道和形式,向社会公众普及外来入侵物种的危害和防治知识,提高公众的环保意识和自我防范意识。同时,要加强对相关从业人员的培训和教育,提高他们的专业素质和技能水平,确保他们能够按照法律法规和相关标准进行操作。

3.提高科研水平:治理外来入侵物种需要科技力量的支持。应加强对外来入侵物种的生物学特性、生态学特征、传播途径等方面的研究,为治理工作提供科学依据。同时,应积极引进国由外先进的治理技术和管理经验,加强这些防治手段与技术交流与合作,提高治理工作的科技含量和水平。

4.及时进行生态恢复和修复:对于已经受到外来入侵物种侵害的生态系统,应采取有效的生态恢复和修复措施。包括清除外来入侵物种、引入本地优势种、实施生态工程等措施,逐步恢复生态系统的结构和功能。同时,加强对生态恢复和修复工程的监督和管理,确保工程质量和效果。

5.加强国际合作与交流:外来入侵物种的治理工作需要全球范围内的合作与交流。应积极参与国际组织的相关活动和工作,加强与其他国家和地区的合作与交流,共同研究和应对外来入侵物种问题。同时,应积极借鉴国际上对外来入侵物种惩治的成功经验和做法,不断完善自身的治理体系和能力。

6.海关部门加强管理:对于进口物品的检疫与清洁等工作更加严格,防止外来入侵物种通过贸易渠道入侵本土。

7.政府设立激励机制:励社会各界积极参与外来入侵物种的治理工作,建立相应的激励机制。例如,对于在治理工作中做出突出贡献的单位和个人,可以给予表彰和奖励;对于积极参与宣传教育、生态恢复和修复等工作的社会组织和个人,可以给予资金支持和政策优惠等。通过这些激励措施,可以调动各方面的积极性和创造力,共同推进外来入侵物种的治理工作。

8.强化立法和执法:制定严格的法律法规,明确治理的目标、任务和责任。要加强执法力度,对外来入侵物种的携带、运输、释放等行为进行严格监管,对违法行为进行严厉打击。此外,应建立完善的执法机制,加强部门间的协作配合,形成合力,共同打击外来入侵物种的违法行为。

9.建立完备的入侵物种数据库:外来物种管理行政主管部门应当定期组织对外来物种的种类、分布、传入途径、危害、损失等情况的调查,建立外来物种档案和信息数据库,以此方便扩大科普内容与数据记录。

10.采取物理、化学等手段控制:例如设置屏障控制其扩繁,使用针对性的化学药剂进行消杀,引入天敌等。

四、结 语

我国由于国土面积辽阔,物种资源丰富,生态系统多种多样,因此所面临入侵物种泛滥的也是前所未有的。入侵物种无孔不入,正在一点一点地侵蚀与我们息息相关的环境,破坏生态平衡,然而大部分人却不以为意,对正在发生的危机置之不理。宣传入侵物种及其相关法律法规,能够让入侵物种重新得到重视,这是我们作为生命科学学院学生的责任,我们也必将向社会传递自己的一份心意。宣传入侵物种知识,共护同一片蓝天。

【参考文献】

[1]马涛,陈家宽.全球化背景下的生物多样性国际合作[J].复旦国际关系评论,2007(00):59-74.

[2]刘刚.我国外来生物入侵呈现加重趋势[J].农化市场十日讯,2007(36):33.

[3]阮雪莲.生物入侵的若干问题[J].科技信息(学术研究),2008(21):64-65.

[4]冯爱卿.外来入侵生物研究新动态[J].广东园林,2008,30(5):79-80.

[5]赵宝福,徐震,姚惠斌,等.应对外来生物入侵的几点建议[J].天津农学院学报,2008,15(2):51-55.

http://www.dxsbao.com/shijian/670706.html 点此复制本页地址

相关内容

宣传红色思想,了解群众情况

旨在宣传党的思想,调研群众对党的认知,理学院红色暑期实践团队于七月二十四日展开了一次红色宣传活动。活动负责人为徐焕、刘顺菊、尤翊人,活动由各负责人与实践团队全体人员参与。活…… 林可欣 湖州师范学院理学院查看全文 >>

第二次红色宣传活动顺利举行

旨在宣传中国共产党的伟大思想,调研群众对中国共产党的认知程度,湖州师范学院理学院红色暑期实践团队于7月23日在湖州市衣裳街进行红色宣传活动。红色暑期实践团队全体成员以及负责人参…… 余廷静 湖州师范学院理学院查看全文 >>

知不足,能进步

今天湖州师范学院理学院红色暑期实践团队开展“承红色思想,传红色精神”主题活动第二日的有关活动。活动的主要内容依旧是发放有关于调查湖州市人民群众对中国共产党以及党的思想的了解…… 倪少波 湖州师范学院理学院查看全文 >>

阳光斑斓,活力无限

夏日炎炎,我们早早来到活动地点,做好准备工作,开始了今天的活动。今天的活动依旧是发建党100周年的传单。相较于昨天,今天的我们明显有了更多的经验和全新的面貌去完成这个活动。在去…… 蒋文英 湖州师范学院理学院查看全文 >>

《觉醒年代》影视鉴赏圆满结束

旨在加强同学们对红色党史的了解,湖州师范学院理学院红色党史学习实践团于2021年7月20日在一幢115教室一同观看《觉醒年代》大结局篇章。党史学习实践团队负责人徐焕、刘顺菊、尤翊人以及实…… 吕文静 湖州师范学院理学院查看全文 >>

觉醒年代,觉醒的我们

7月20日,红色暑期实践团队在理学院1-115组织观看了最后一部分的《觉醒年代》。在这部分中,中国共产党成立了,人民当家作主的时代就要到来了。我在看完之后感触颇深。最喜欢里面的一段话:…… 傅珍珍 湖州师范学院理学院查看全文 >>

初心在前,砥砺前行

经过观看一个多星期的电视剧《觉醒年代》,我们对于1912年签订“二十一条”到1921年建党前夕这段黑暗的历史的学习将近尾声,我们对这一段屈辱却豪杰并起的过去,有了更深的体会。从建党,到…… 王彦林 湖州师范学院理学院查看全文 >>

话榜样,铸初心

有的人喜欢影视的拍摄手法或导演的展示特色,也有的人根本不喜欢看这类影片,但这些并不妨碍我们学习革命先辈的传奇事迹,也不妨碍我们学习他们为国奉献、无私奉献自己的青春甚至生命的…… 刘亮 湖州师范学院理学院查看全文 >>

推荐内容

青鸽志愿服务队赴喜安社区开展“中国历代绘画大系”宣讲

为推动中华优秀传统文化的传承发展,2024年9月28日上午,青鸽志愿服务队在安靖街道喜安社区分享中国绘画中有关山水画的知识,…

大学生“三下乡”走进威远县红星村,带领小朋友领略敦煌艺术之美

2024年7月20日,西南交通大学“三下乡”青鸽志愿服务队来到威远县严陵镇红星村,开展了一场以敦煌莫高窟石窟造像及壁画制作为…

天佑关注 | 兰州交通大学青年志愿者协会第十一届骨干培训顺利完成!

为充分发挥志愿者在新时代文明和谐社会建设中的重要作用,培养青年志愿者的责任意识与无私奉献的志愿服务精神,全面提升我校…

心与梦的交融:在志愿中成长与奉献

心与梦的交融:在志愿中成长与奉献“心语汇梦”志愿服务,宛如一首悠扬的乐章,在城市与乡村的上空奏响,每一个音符都跳动着…

爱心汇聚,筑梦前行

爱心汇聚,筑梦前行在城市的每一个角落,都有一些人在默默付出,他们用行动诠释着奉献的意义,用心语传递着温暖与希望,这就…

最新发布

黄河清流 代代相续
经我队通过搜集资料、实地访问得知2022年,山东省盐碱地总面积约为890万亩,约占山东省陆域总面积3.8%,盐碱地分布区域遍及山东省47个县区,东营市、德州市、滨州市三市全域均分布有盐碱地。由此可见,黄河流域…
引领青春航向,筑牢支部基石——团支部“对标定级”会议 #21090141团支部
#引领青春航向,筑牢支部基石——团支部“对标定级”会议#21090141团支部为了进一步推进团支部工作的标准化与规范化,提升团员们的组织归属感与参与度,本次特召开21090141团支部“对标定级”会议。本次会议旨在通…
携手共进,砥砺前行——21090141团支部团员教育评议与优秀团员评选活动组织生活会
#“携手共进,砥砺前行——团员教育评议与优秀团员评选活动”组织生活会#21090141团支部团组织是我们共同的大家庭,为了进一步提升大家庭的凝聚力和战斗力,提升团员队伍的整体素质,21090141团支部特此召开本次组…
南航学子线上支教:守护童心,谱写未来
第四天星辰引航,岁月留痕1月31日:与孩子们相伴的时光总是快乐而短暂,眨眼间本期“关爱城市的蒲公英”实践活动就已步入尾声,在此收官之日,讲师们精心准备了两节课堂,深刻融合了当今社会前沿科技与上世纪…
经管学院寒假社会实践活动|闽台文脉荟萃传 茶路相连鹏翼展
—以行践学谋发展以行增知谱新篇——联学联建同学习共融共进聚合力—为深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领会“两个结合”科学内涵,福州大学经济与管理学院“品味悠悠佳茗沁赓续浓浓闽台情”实践队前往泉州…
侯官古韵传千古,中华文化显辉煌
侯官村,一个深藏在福建省福州市的古老村落,不仅是历史的见证者,更是中华文化的独特载体。侯官文化,作为这片土地上孕育出的独特文化现象,与中华文化紧密相连,共同构成了中华民族丰富多彩的文化图谱。从…
追寻领袖足迹 赓续中华文脉|博物见证情浓于水 闽台展览赓续情谊
访闽台缘博物馆探两岸闽台文化品VR导览技术感两岸血脉情深为深入了解闽台两岸文化习俗差异和闽台文化交流形式,感受闽南大地连同台湾宝岛之间的人文绚丽及史脉渊博,2024年2月,福州大学“品味悠悠佳茗沁赓续…
感恩天立母校,分享石大青春
回访母校:广元天立学校省份:四川省活动内容:为感恩回馈天立母校培育,激励母校高三学子以梦为马,不负韶华,参与青春分享志愿服务的顶天立地队在2021级外国语学院英语专业潘文博同学的带领下,前往四川省…
山东大学“星火燎原”社会实践团队赴五三惨案纪念园参观学习
追寻红色印记,践行青春使命。2024年1月21日,山东大学“星火燎原”社会实践团队赴五三惨案纪念园进行参观学习。队员们缅怀先烈遗志,感悟红色精神。五三纪念园,位于西护城河南段,1986年为纪念济南“五三惨案…
“寻味乡愁,品味故土”,南京航空航天大学学子且缘乡味忆回乡
1月25号至2月6号,为了深入了解和体验家乡的文化传统,挖掘家乡的特色美食和民族风情,计算机科学与技术学院/人工智能学院/软件学院“寻味乡愁,品味故士”实践团队的成员们分别在北京、江苏、安徽、新疆四地…