体悟风俗文化，共书新春福

新春佳节将至，为更好地了解社区学生对于新春佳节知识的了解情况，同时帮助学生更好地体验到新春写福字，写春联等习俗，体悟中国传统民俗文化的博大精深。曲阜师范大学教育学院凝教萃学实践队来到济宁市邹城市泰和社区，与社区工作人员一起组织学生共书新春福。

提前学习，做好准备

实践队队员提前组织开会，为本次活动进行分工和安排。部分成员寻找适合小朋友们能够亲自体验到的活动，剩余成员策划活动方案，由实践队队长与社区工作人员进行协商和讨论。最终，实践队队员与社区共同举办以传统的拓印方式来书写新春福字的活动。

体验活动，共展笑颜

实践队队员与活动当天提前来到社区集合，望着社区小学生一张张稚嫩的脸庞，热情地与学生打招呼。确保学生均来到场地后，准备活动正式开始。实践队队员向学生分发拓印活动所需要的模板，纸张，刷子以及墨水。同时准备湿巾卫生纸等物品，防止学生在活动过程中，弄脏衣服。学生在拿到工具后，好奇地打量着工具和物品，与旁边的朋友小声讨论研究如何制作书写新春福字。实践队队员看到学生们热情高涨的样子，抓紧时间向学生们展示。在活动正式开始后。实践队队员向学生讲述了制作步骤以及注意事项。“大家在做的时候一定要轻轻地刷，不要蘸取太多的颜料，会容易溢出来。”实践队队员向社区学生强调着。不少学生，在工作人员说可以开始制作时，迅速地开始制作。学生将模具摆正放在纸张上后，使用刷子轻轻蘸取少量墨水后，缓缓涂在模具上，等墨水铺满后，静静地等待自己的作品的完成。

感悟文化，传承习俗

时间流逝，不一会，学生们都完成了自己的作品。开心地与工作人员和实践队员分享作品。同时实践队员们发现不少学生还在福字上写上来自己的名字还有自己独特的图案，望着学生一张张兴奋的脸庞，实践队队员也感受到了开心与喜悦。本次活动的顺利完成，帮助社区学生更好地了解到民俗文化的独特魅力。同时帮助实践队队员能够更好地了解学生内心对于传统文化的了解和看法，更进一步地提高作为师范生的专业素养。

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