关于人们对外来入侵物种的理解观念的问卷调查
——以黄石居民为例
□王佳伟（生命科学学院2202班）
【摘 要】习近平总书记强调：“生物安全关乎人民生命健康，关乎国家长治久安，关乎中华民族永续发展，是国家总体安全的重要组成部分，也是影响乃至重塑世界格局的重要力量。”如今，外来物种入侵已成为全球性环境问题。防控外来物种入侵与保护生物多样性，是筑牢生物安全屏障的重要环节。“保护生态功在千秋，美化环境造福后代”生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容。党的二十大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，全党全国推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强，美丽中国建设迈出重大步伐。动植物的安全与未来发展是生态环境的组成中重要的一环。据黄石市自然资源和规划局统计，黄石市现有陆生野生动物200种，其中国家一级保护动物7种，国家二级保护动物28种，省级保护动物93种，一般保护动物72种。主要栖息地在湖北网湖湿地省级自然保护区、保安湖国家湿地公园、七峰山森林公园、等多个生态环境优良的自然保护地。根据数据来看，黄石地理环境优越，野生动植物种类丰富。正因为这得天独厚的条件，在黄石宣传动植物保护法，呼吁人们重视野生动植物，树立生物安全理念才更可行，更有说服力，基于此，湖北师范大学万物生长实践队开展了以“科教普法同行，守护美好生灵”为主题的社会实践活动。团队通过同时开展线下线上问卷收集对黄石居民的生物保护、生物安全相关意识进行调查。得出黄石居民对理解外来入侵物种所持有观念的比例，并分析对应比例原因，提出切实可行的建议。
【关键词】外来物种入侵 社区 问卷调查 黄石
一、前 言
在生物学上，外来物种是指出现在其自然分布范围和分布位置以外的一种物种、亚种或低级分类群，包括这些物种能生存和繁殖的任何部分、配子或繁殖体。外来物种入侵是指生物物种由原产地通过自然或人为的途径迁移到新的生态环境的过程，它有两层意思，第一，物种必须是外来、非本土的；第二，该外来物种能在当地的自然或人工生态系统中定居、自行繁殖和扩散，最终明显影响当地生态环境，损害当地生物多样性。入侵的渠道：生物入侵最根本的原因是人类活动把这些物种带到了它们不应该出现的地方。因此，我们称这些物种是“有害的”，实际上对这些物种而言是不公平的，它们只是待错了地方，而造成这种错误的原因常常是人类的一些对生态环境安全不负责任的活动。外来入侵物种问题的关键是人为问题，引种是指以人类为媒介，将物种、亚种或以下的分类单元（包括其所有可能存活、继而繁殖的部分、配子或繁殖体），转移到其（过去或现在的）自然分布范围及扩散潜力以外的地区。这种转移可以是国家内的或国家间的。引种可以被分为:有意引种和无意引种两类。有意引种是指人类有意实行的引种，将某个物种有目的地转移到其自然分布范围及扩散潜力以外（这类引种可以是授权的或未经授权的）。无意引种是指某个物种利用人类或人类传送系统为媒介，扩散到其自然分布范围以外的地方，从而形成的非有意的引入。“生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，加大生物多样性保护力度，促进人与自然和谐共生。生物多样性保护行动，黄石力度空前。目前黄石市已先后建立省级湿地自然保护区1个，国家湿地公园1个，省级森林公园6个，自然保护小区4个。建有黄石鸟类疫源疫病监测实验室和物资储备库，并建立了网湖、保安湖、大冶湖、铁山养鹿场4个野生动物疫病监测点。委托市儿童公园建设黄石市野生动物收容救护中心，每年收容、救护野生动物达200多只（头）。开展了多项“退渔还湿”“退耕还林”“退养禁食”等保护野生动物工作，建成各类野生动物保护区11处。但在这种大好形势下，仍有不少不法分子在法律的界限，道德的边缘疯狂试探：近年来，黄石市自然资源和规划局联合其他执法部门开展了系列野生动物保护专项行动。依托基层林业人员、护林员就地组建野生动物野外巡护网络，重点对野生动物栖息地进行巡护和疫情监测，立案查处非法猎捕野生动物案件12起20人；对农贸市场、超市及宠物店等场所进行检查，封存刺猬、竹鼠、兔子等野生动物，斩断野味市场交易；排查野生动物繁育和经营利用情况，现场封存野生动物驯养场59家，退出处置蛇、果子狸等各类野生动物约10万头（条、只）……
为何在国家大政策和地方严监管的共同监督下野生动植物保护现状仍频传哀声？针对这一现象，湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队在黄石市内开展了问卷调查。
二、关于人们对野生动植物保护观念的调查
（一）调查目的
野生动植物是自然生态系统的重要组成部分，是保障经济社会可持续发展不可缺少的战略资源。保护濒危动植物资源、维护生态平衡，关乎人类生存和发展，也是衡量一个国家和民族文明进步的重要标志。党的十八大以来，习近平总书记高度重视野生动植物保护工作，从关心推动大熊猫、东北虎等珍稀濒危野生动物保护工作，到研究部署国家公园和自然保护地体系建设，为进一步加强野生动植物保护工作指明了努力方向，提供了根本遵循。为全社会上好法治课、健康课和文明课，是减轻监督执法压力的治本之举，更是保护野生动植物的长远之策。调查人们对野生动植物的保护观念，可以更直观的了解民心动向，以及保护野生动植物的痛点和难点所在，便于日后当地政府保护工作的开展更加有的放矢。
因此，为了解黄石居民对于野生动植物保护的了解程度，我们推出此次问卷。
（二）调查对象
本次调查对象为黄石市黄石港区的居民（包括外地来黄工作人员），当地学生，退休老人，商户经营者，调查对象覆盖了各个年龄阶段及不同文化层次的人群，尽量扩大了调查范围，以使获得的数据更具有真实性和代表性。
（三）调查形式
团队主要采取线上、线下同时发放问卷的形式，同时也在当地的社区进行了数天活动摆点，包括去幼儿园进行宣讲、提问，增加其数据的真实性及可行性，同时还通过视频、公众号以及学校、团队官方QQ号的形式大力向群众宣传保护野生动物的重要性，以及涵盖进了一些与居民日常生活有关的宠物饲养方面的问题来吸引大家的目光，尽可能的扩大调查范围。
（四）调查方法
本次调查主要采用了问卷调查为主，查找文献、科教宣传的方法为辅的形式。以调查问卷为主，同时广泛翻阅和收集各类与野生生物保护相关的法律资料和文献以及黄石地区常见野生动物的信息，对网上有关的热点话题等多方面材料进行统计分析，并在老师的指导，团队的讨论、磨合中确立了调查问卷题目，明确了调查的方向、内容和方法。
此次调查以问卷调查为主，在调查中通过结合文献、法律条文等多方面资料进行综合分析，寻找当前人们对于保护野生动植物所遇到的矛盾点、作为大学生，我们可以怎样为更好的开展野生动植物保护工作以及危机干预工作提供支持和建议。
1.问卷调查法：团队成员经过查阅文献、搜集资料，开会讨论最终确定了本次的调查方向和调查问卷，最后在老师的指导下确定了问卷的终稿是以关于人们对我国动植物及相关法律了解程度为调查主题。
本次调查问卷由实践队问卷组成员收集全队成员所提出的各项生物知识，一共十三题内容，前三题为身份信息题，第四到第九题为单选题，第十到第十二为多选题，第十三题为主观简答题。
2.文献法：在调查前通过湖北师范大学图书馆官网、百度学术网、中国知网、中国期刊网、等查阅野生动植物保护措施、黄石当地特色动植物相关的文献资料，在各文章的基础上进行分析和整合，从而进一步了解我国对于野生动植物保护的相关知识，取其精华，提炼出具有针对性的问题并进而确定详细的调查内容。
（五）问卷调查
此次实践活动以“科教普法同行，守护美好生灵。”为调查主题，队员们合力探讨选出客观性强、准确性高的相关题目，经由老师的指导，整理出一份内涵相对全面、广泛的调查问卷。
关于黄石市生态环境及相关法律了解程度调查问卷
您好！为了树立生物安全理念，提高居民生物保护意识。我们湖北师范大学生科院万物生长实践队将在黄石市范围内展开公众对外来入侵物种及相关法律了解程度的抽样调查，以便了解大家对外来入侵物种以及相关法律的看法及建议。在此，我们将进行无记名调查，请您放心填写。也希望能您在百忙之中如实填写此表，提出宝贵意见。
填写说明：如无特别说明，填写时请在相应的选项上打“√”号即可，谢谢您的参与！
一、基本情况
1、性别： 男 □女 2、是否黄石本地人： □是 □否
3、年龄： A.20 岁以下 B.20-39 岁 C.40-59 岁 D.60 岁及以上
二、调查内容
1、（单选）近几年，入侵物种一枝黄花、福寿螺等，遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少？
A.非常了解 B.比较了解 C.不太了解 D.完全不了解
2、（多选）如果了解，您是通过哪些途径了解到“外来入侵物种”的概念和相关内容的？
A.学习教育 B.电视/互联网 C.书籍/报纸 D.与人聊天 E.宣传栏F.其他（请举例）
3、（多选）您觉得入侵物种应符合哪些特征？
A.来自其他国家 B.性情凶猛 C.繁殖快，易泛滥成灾 D.可以食用 E.使本地物种绝种F.在本地没有天敌 G.其他（请举例）
4、（多选）您认识那些外来入侵物种？
A.小龙虾 B.巴西龟 C.非洲大蜗牛 D.清道夫甲鲶 E.牛蛙 F.红火蚁 E.水葫芦F.福寿螺 I.鳄雀鳝J.其他（请举例）
5、（多选）据您所知，外来入侵物种会给我们带来哪些危害？
A.使农产品的产量和品质下降 B.对生物多样性造成了影响 C.对人畜健康造成了危害 D.对环境造成破坏 E.导致水土流失 F.对贸易产生影响G.其他（请举例）
6、（单选）您认为黄石的入侵物种对黄石的影响大吗？
A.严重 B.影响较小 C.不怎么影响 D.不太了解
7、（多选）您知道哪些外来入侵物种的防治措施？
A.引进天敌 B.建立统一的管理系统 C.建立相关法律法规 D.加强检验检疫工作E.化学制剂 F.人工灭除G.其他（请举例）
8、（多选）在日常生活中，越来越多的人开始喜欢饲养宠物，但大量的宠物饲养，带来诸多问题，例如宠物弃养后导致的流浪动物数量递增，在您看来，这会导致哪些问题呢？
A.流浪猫长期流浪身上携带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，成为一大传播源
B.流浪猫、狗因受到抛弃，产生仇视人的情绪，有时为了保护自己就去攻击人，影响居民群众的日常生活
C.流浪猫流浪狗数量过多，可能会导致生态平衡的破坏
D.流浪猫狗会捕食害虫，保护城市环境
E.其他，请补充______
9、（单选）您知道流浪猫属于入侵物种吗？
A.知道 B.不知道
10、（单选）您现居住地流浪猫的状况？
A.几乎没有 B.偶尔出现 C.经常出现
11、（多选）您对流浪猫整治这块怎么看？
A.希望政府相关部门加大执法力度
B.希望物业、居委会采取积极有效的措施
C.从自身做起，文明养猫，并号召身边人不要弃养
D.此事无关紧要，随意处理
E.其他（请举例）
12、（单选）您愿意主动了解外来入侵物种的相关知识及法律规定吗？
A.愿意 B.不愿意
13、请您对外来入侵物种的防治提出几点建议
（六）调查过程
本次湖北师范大学万物生长实践队的调研活动主要分为社区摆点、幼儿园宣讲及问卷派发三个部分，具体流程如下：
2024年1月6日下午一点，万物生长实践队全体队员准时在生科院集合准备将摆点所需物品搬运到指定地点。随后队长徐贺介绍外出注意事项后，队员们集体出发前往目的地师院社区。到达目的地后，队员们按照值班表上的人员分配有序进行摆点值班和问卷派发工作的分工。摆点处的活动主题主要围绕“科教、普法、文体、卫生”进行展开，“文体”部分是让居民们通过书法绘画等方式来分享它们对动植物保护的相关认知；“科教”“普法”两部分是指队员们借助事先准备好的科普传单等资料，对前来参观互动的社区居民进行相关科普，让居民们切身体会到科教普法的魅力，“卫生”则是由队员宣讲常见寄生虫对人体的危害，及如何防治。队员们不仅向外输出所学知识，还积极向居民询问了解更多关于野生动植物的故事，摆点处的受众主要为中老年人和幼儿，这样的“你来我往”沟通方式软科普使他们更易接受，一天下来，摆点的反响很好。直至晚上17时30分，摆点活动才在全体队员的努力下顺利完成。
2024年1月7日上午8点，万物生长实践队部分队员来到黄石市科技馆进行参观，了解更多科普知识。
问卷的派发是与摆点同时开始，线下与摆点同时结束，线上收集至1月16日。本次调查问卷由实践队问卷组成员收集全队成员所提出的各项生物知识，一共十三题内容，前三题为身份信息题，第四到第九题为单选题，第十到第十二题为多选题，第十三题为主观简答题。
经过调查分析，此问卷展示了社区居民们对关于入侵物种、《中华人民共和国野生动物保护法》、珍稀动植物的了解程度，其中，有近六成的人了解入侵物种，有近四成的人表示不了解入侵物种；而对于《中华人民共和国野生动物保护法》的了解程度，有近一半的人群对于《中华人民共和国野生动物保护法》不够了解；而对于这次保护法的宣传力度，近五成的人群认为较好，近四成的人群认为一般，还有一成人群认为较差。总体来说大部分居民对这些知识点都有一定的了解，但是没有贯彻到社区全体人员，每个人都应该加强对这些知识的了解渗透。最后，在针对黄石环境保护以及野生动植物管理方面，他们提出了众多的建议，如加强监测和保护措施:建立完善的监测体系，对黄石地区的生态环境和野生动植物进行持续监测，及时发现问题和威胁。加强保护措施，包括设立自然保护区、野生动物保护区和禁止捕猎等措施，确保黄石的生态环境得到有效保护，又如希望能够更全面的普及关于放生或是入侵植物的知识，加强全民教育，增强人们关于对环境保护与对入侵物种知识的了解。
三、调查结果及分析
（一）调查结果
当今社会，外来入侵物种和流浪动物成为了一个备受关注的话题。为加强黄石市地区居民和实践队各成员家乡居民对生物安全知识的了解，让大家树立生物安全理念，了解更多外来入侵物种等生物相关知识，同时也为宣传动植物保护法，呼吁人们对流浪动物的重视，以“科教普法同行，守护美好生灵”为主题，组建了湖北师范大学万物生长实践队。实践队成员结合专业知识，通过线下在社区摆点宣讲与问卷调查的形式，让生物知识走进社区，提高居民生物保护意识。结果分析如下：
一、调查问卷的设计。本次调查问卷由实践队问卷组成员收集全队成员所提出的各项生物知识，一共十六题内容，前三题为身份信息题，后十三题的调查内容包括单选题五道，多选题七道，主观简答题一道。
二、问卷的发放和回收。实践队此次通过线上线下结合发放问卷900份，实际回收问卷802份，占总数89.1%。
三、具体问卷填写情况。本次问卷填写的群体大多为20岁以下的非黄石本地人，且大部分为女性。不同居民对于外来入侵物种有不同的了解程度，半数居民对此了解，接近四成居民不太了解。居民们了解“外来入侵物种”的概念和相关内容的途径也多种多样，六成以上的居民通过电视和互联网了解，半成左右的居民通过学习教育和书籍报纸了解。大部分居民们认为入侵物种主要符合以下四个特征：一是繁殖快，易泛滥成灾；二是来自其他国家；三是使本地物种绝种；四是在本地没有天敌。福寿螺、小龙虾、巴西龟和水葫芦是居民们较为熟悉的外来入侵物种，而对鳄雀鳝却了解较少。不同居民对外来物种带来的危害有不同的认识。而关于黄石市的入侵物种对黄石市的影响问题，四成以上居民对此不太了解，二成居民均认为入侵物种对黄石本地影响较小或严重，极少数认为没有影响。对于外来入侵物种的防治，居民们都知道多种不同的防治措施。在日常生活中，绝大多数居民认为流浪动物带来的诸多问题均是有害的，也有少数人持有相反的观点，认为流浪猫狗可以捕捉有害生物，保护城市环境。与此同时对于流浪猫属不属于入侵物种，七成居民不知道，将近三成居民知道。且二成居民的居住地经常出现流浪猫，半数居民的现居住地偶尔出现流浪猫。对于流浪猫的整治，绝大多数居民认为从自身、物业和政府方面采取积极措施，但仍有极少数人认为此事无关紧要，随意处理。对于是否愿意主动了解外来入侵物种的相关知识及法律规定，八成以上居民选择愿意主动了解。对外来入侵物种的防治提出建议，人们都认为要加强对动植物的保护，设计多样化的科教普法宣传活动以及政府加大治理力度等等。
四、结论与意见。此问卷展示了居民们对外来入侵物种及相关法律法规的了解程度，总体来说大部分居民对外来入侵物种等相关生物知识都有一定的了解，但是没有贯彻到社区全体人员，每个人都应该加强对相关知识的了解渗透，特别是如今生物入侵愈演愈烈，防治外来入侵生物更是一场持久战，每个人一个微小的行动都可能影响其中的一环，引发蝴蝶效应。
在问卷调查的基础上，采用Excel进行图表分析。
1、（单选）近几年，入侵物种一枝黄花、福寿螺等，遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少？
A.非常了解 B.比较了解 C.不太了解 D.完全不了解
目前，外来物种入侵作为全球性问题已经引起世界各国和国际组织的广泛关注，我国加入WTO后，外来物种入侵我国的机会将大大增加，与此同时，涉及国际贸易及其他交往的外来物种入侵问题势必将日益突出，但遗憾的是我国长期以来并没有对外来物种的入侵问题给以足够的重视，对外来物种入侵的防范措施和生物控制技术的研究刚刚起步，对外来物种入侵的相关立法也十分有限，几乎是一片空白。如何建立起一套行之有效的抵御外来物种入侵的法律规则，加强对外来物种入侵的防范和治理工作，已是我国环境法制建设的当务之急。
关于对外来入侵物种的了解，有128人非常了解，占比为15.96%，有278人比较了解，占比为34.66%，有315人不太了解，占比为39.28%，有78人完全不了解，占比为9.73%，总体来说有近一半的人了解入侵物种，有近一半的人表示不了解入侵物种，说明我国应加强对外来入侵物种的宣传，避免居民因不了解而盲目追崇或放任不管而造成的入侵悲剧。
2、（多选）如果了解，您是通过哪些途径了解到“外来入侵物种”的概念和相关内容的？
A.学习教育 B.电视/互联网 C.书籍/报纸 D.与人聊天 E.宣传栏
G.其他（请举例）
居民们对于了解外来入侵物种有多种途径，其中电视/互联网约66%，在这个信息发达的时代，我们要因地制宜，利用多媒体条件宣传。
3、（多选）您觉得入侵物种应符合哪些特征？
A.来自其他国家 B.性情凶猛 C.繁殖快，易泛滥成灾 D.可以食用 E.使本地物种绝种 F.在本地没有天敌 G.其他（请举例）
大部分居民认为外来入侵物种具有的特征为繁殖快，易泛滥成灾。这几种特征均属于外来入侵物种特征。外来物种入侵会对当地环境造成一定的危害，有的是威胁当地原生生物，甚至还会造成本地物种绝种，我们应严格管控外来物种入侵。
4、（多选）您认识哪些外来入侵物种？
A.小龙虾 B.巴西龟 C.非洲大蜗牛 D.清道夫甲鲶 E.牛蛙 F.红火蚁 E.水葫芦 F.福寿螺 I.鳄雀鳝 J.其他（请举例）
外来入侵物种的数目越来越多，为保护当地生态文明与生物多样性，要各层加强防控任务。
5、（多选）据您所知，外来入侵物种会给我们带来哪些危害？
A.使农产品的产量和品质下降 B.对生物多样性造成了影响 C.对人畜健康造成了危害 D.对环境造成破坏 E.导致水土流失 F.对贸易产生影响G.其他（请举例）
在认识外来入侵物种危害时，有562人认为影响生物多样性，生物多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。545人认为会破坏环境，大量的外来入侵物种会扰乱当地环境，使本地物种受到威胁。
（二）建 议
大家对黄石环境保护以及外来入侵物种防护提出了而很多宝贵的意见：
1.相关部门快速反应外来入侵物种的情况:应建立健全的外来入侵物种监测体系，及时发现、报告和处理外来入侵物种。同时，加强应急处置能力建设，一旦发现外来入侵物种，能够迅速采取有效的控制措施，防止其扩散蔓延。
2.加强宣传教育:政府部门牵头社会各组织加强对外来入侵物种的宣传教育进行治理工作。通过各种渠道和形式，向社会公众普及外来入侵物种的危害和防治知识，提高公众的环保意识和自我防范意识。同时，要加强对相关从业人员的培训和教育，提高他们的专业素质和技能水平，确保他们能够按照法律法规和相关标准进行操作。
3.提高科研水平:治理外来入侵物种需要科技力量的支持。应加强对外来入侵物种的生物学特性、生态学特征、传播途径等方面的研究，为治理工作提供科学依据。同时，应积极引进国由外先进的治理技术和管理经验，加强这些防治手段与技术交流与合作，提高治理工作的科技含量和水平。
4.及时进行生态恢复和修复:对于已经受到外来入侵物种侵害的生态系统，应采取有效的生态恢复和修复措施。包括清除外来入侵物种、引入本地优势种、实施生态工程等措施，逐步恢复生态系统的结构和功能。同时，加强对生态恢复和修复工程的监督和管理，确保工程质量和效果。
5.加强国际合作与交流：外来入侵物种的治理工作需要全球范围内的合作与交流。应积极参与国际组织的相关活动和工作，加强与其他国家和地区的合作与交流，共同研究和应对外来入侵物种问题。同时，应积极借鉴国际上对外来入侵物种惩治的成功经验和做法，不断完善自身的治理体系和能力。
6.海关部门加强管理：对于进口物品的检疫与清洁等工作更加严格，防止外来入侵物种通过贸易渠道入侵本土。
7.政府设立激励机制：励社会各界积极参与外来入侵物种的治理工作，建立相应的激励机制。例如，对于在治理工作中做出突出贡献的单位和个人，可以给予表彰和奖励；对于积极参与宣传教育、生态恢复和修复等工作的社会组织和个人，可以给予资金支持和政策优惠等。通过这些激励措施，可以调动各方面的积极性和创造力，共同推进外来入侵物种的治理工作。
8.强化立法和执法：制定严格的法律法规，明确治理的目标、任务和责任。要加强执法力度，对外来入侵物种的携带、运输、释放等行为进行严格监管，对违法行为进行严厉打击。此外，应建立完善的执法机制，加强部门间的协作配合，形成合力，共同打击外来入侵物种的违法行为。
9.建立完备的入侵物种数据库：外来物种管理行政主管部门应当定期组织对外来物种的种类、分布、传入途径、危害、损失等情况的调查，建立外来物种档案和信息数据库，以此方便扩大科普内容与数据记录。
10.采取物理、化学等手段控制：例如设置屏障控制其扩繁，使用针对性的化学药剂进行消杀，引入天敌等。
四.结 语
“防控外来物种入侵是一场持久战，必须多措并举、久久为功。首先，应摸清底数，以便更有针对性开展工作。以初步掌握的数据为基础，在农田、森林、湿地等区域，开展外来入侵物种普查，摸清种类数量、分布范围、危害程度等情况，构建监测预警网络。其次，建立健全相应的法律制度。生物安法明确规定，国家加强对外来物种入侵的防范和应对。有必要进一步完善政策法规，细化防控措施。此外，还须严格执法、强化监管。有关部门加强协调、明确责任、形成合力，才能将防控工作落到实处。对于公众来说，也应积极参与防控工作，不购买国外新奇物种，不携带不明植物种子入境，在看到不认识或新出现的生物时及早向相关部门报告。加强生物安全建设是一项长期而艰巨的任务，需要持续用力、扎实推进。严密防控外来物种入侵，做到守土有责、守土尽责，我们就一定能织牢织密防护网，更好守护国家生态安全和生物安全。本次珍贵的实践机会让我认识到了一种态度，一种严谨，务实，寒冬中热情不减的态度；让我认识到了一种精神，一种踏实，努力，团结一心，不惧困难的团队精神；感谢万物生长实践队，给了我这次机会去重新认识一门学科，重新认识一个城市。
【参考文献】
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