在现代社会背景下,非物质文化遗产传承面临着一些挑战,也蕴藏着诸多机遇。与聂老人家交流后我们了解到,在国家政策的帮助下,非遗文化正在进行着创造性转化与创新性发展,通过新媒体宣传等方式,高密泥塑相应的带动了当地文化与经济的发展。在高密市聂家庄村,村民们几乎都会制作泥塑,并且把售卖泥塑作为一个重要的经济来源。由此可见,泥塑文化带给村民的不仅仅是文化信心,也有一定的经济收入。这也让我更加明白,文化从来不是浮于表面的东西,文化可以推动经济发展,可以赋能乡村振兴。通过此次社会实践活动,我对非物质文化遗产有了更深的了解,文化自信也得到提高。更重要的是,我们走出校园、深入社会,领悟了团队合作的重要性。“实践是检验真理的唯一标准”,我从实践中学到了课本中没有的知识,增强了思考并解决问题的能力。助力非遗文化发展,我们始终努力。
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今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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