【支教育人，微光成炬】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，巩固拓展加强教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。调查表明，在中国的山部地区，教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，导致许多孩子无法接受到优质的教育。为了了解和改善这一状况，1月24日，曲阜师范大学教育学院凝教萃学实践队在河北省邢台市威县农村小学进行一周支教活动。实践队员们为孩子们带来了课堂之外的拓展：有生理健康教学，学会在青春期尊重自己、保护身体，更好与他人交往；有通信知识讲解，引发对未来憧憬；有生涯规划设计、生涯拍卖会，启发大家思考何为人生必须；有心理健康辅导，学术知识讲解与亲身经历结合，阐释旷野人生无限可能；有地理知识科普，无穷远处的宇宙与月，相以刮画与手工，贴近生活；有文化艺术拓展，在影视剧游戏中感受传统文化与现代媒介相互结合；有急救知识讲解，科普日常生活中面对突然危机怎样才能互助与自救；有专业技能学习，体会新闻记者的必备素养与日常运用；有曲园宣讲，将曲园青春色彩的种子早早种下代际相传。
“莫言山童无前途，呕心沥血求学路。谁言韶华逝水浪，千万书生百家将。”求知若渴的他们是山村里的一道靓丽的风景，是山村人民的希望。涓流虽寡，浸成江河；爝火虽微，卒成燎原。心之所向光芒万丈，愿能以我们每个人的小小萤火，照亮颗颗童心映射独特光芒。
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