接续爱的火种，照亮孤独黑暗
通过与他们的互动，我逐渐明白自闭症并不是一种单一的疾病，而是一种复杂的症状，每个患者可能会有不同的表现和特征。其中一个名叫小明的孩子，给我留下了深刻的印象。小明对音乐有着独特的敏感性，每当听到钢琴的声音，他的脸上总会流露出无比的喜悦和专注。通过深入了解，我得知小明从小就展现出了对音乐的热爱和天赋，而钢琴正是他与世界沟通的桥梁。在与这些孩子们的相处中，我渐渐认识到我们常常对自闭症儿童存在误解。我们往往认为他们生活在自己的世界里，无法与外界交流，但实际上，他们有着丰富的内心世界和独特的表达方式。他们需要的不是同情或怜悯，而是理解、尊重和接纳。
这次社会实践让我意识到，我们不能仅仅用异样的眼光看待自闭症儿童，而应该尝试去理解他们、接纳他们。同时，我也看到了社会的冷漠和偏见。有些人因为缺乏对自闭症的了解，会对这些孩子产生歧视和排斥。这让我深感社会的教育和宣传工作还任重道远。思及此，我们作为国家寄予厚望的大学生，可以通过自己的力量，采取多种方式支持和帮助自闭症患者，为他们创造一个更加友善和包容的社会环境。我们可以在校内通过制作和分发自闭症宣传资料，开展自闭症讲座等方式宣传普及自闭症知识，与自闭症患者进行面对面的交流和互动，让他们感受到人类的温暖和关怀。亦可以加入或组织一些针对自闭症患者的志愿服务活动，例如教他们学习生活技能、陪伴他们出游、为他们提供心理支持。倡导平等对待：积极倡导社会各界平等对待自闭症患者，反对任何形式的歧视和排斥，努力营造一个包容和关爱的社会环境。如果条件允许，可以参与一些关于自闭症的研究项目，通过科学研究的方法，为解决自闭症问题提供有价值的建议或方案。每一份微小的努力，都可能为他们的生活带来巨大的改变。我们贡献的点点微光，能汇聚成一条爱的光路，给他们带去温暖，帮助他们恢复健康。
通过本次社会实践，我了解到了自闭症相关知识，对自闭症有了更多地认识和理解，我将赓续前人火种，传递对自闭症患者的关爱。首先，我会通过自己的努力减少身边人对自闭症患者的误解和歧视。我亦会通过倡导和宣传，提高公众对于自闭症的认识和理解，促进社会对自闭症患者的尊重和支持。希望星星的孩子有一天能成为星星，用自己的光照亮自己，乐观向上，健康顺遂！（通讯员 刘洛君）
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