在这次社会实践过程中,我通过线上调查和线下实地调研访谈相结合的方式,了解到目前当地的乡村体育设施发展的现实情况。
首先,党建工作为乡村体育发展提供了坚强的政治保障和组织动力。通过党建引领通过党组织的领导和示范,可以有效地调动村民进行体育锻炼的积极性,形成全民健身的良好氛围。在实践中,我见证了党员干部们如何带头参与体育活动,积极组织各种体育锻炼的集体活动,鼓励村民们走出家门,参与到篮球、乒乓球、晨跑等体育项目中,提高健身器材的使用率。这种引领作用不仅可以督促村民积极锻炼增强体质,也提升了村民的幸福感和获得感,促进了乡村的凝聚力和向心力。
同时,我意识到乡村体育发展面临的现实困境不容忽视。基础设施的缺乏、专业人才的短缺、资金投入的不足以及居民健康意识的不强,都是制约乡村体育发展的重要因素。乡村体育发展资金主要依赖于政府拨款,来源单一,难以保障持续投入。在实践中,我看到了一些乡村由于资金缺乏,体育设施简陋,又缺乏必要的维护和更新,村民们无法正常使用,降低了村民的锻炼热情;同时,资金缺乏导致专业指导人员的缺乏,一些体育活动难以开展,或者效果不佳。我认为更重要的是,村民们对体育锻炼的认识不足,参与体育活动的积极性不高。
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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