综合分析霸凌原因，以法规制霸凌发生

法学院向善温情法治队队员走访校园周边，深入调查霸凌状况，综合分析霸凌原因。主要有如下几个方面：（一）网络信息，这一问题主要呈现在了未成年人对各类信息的认知方面，对网络信息的良莠缺乏辨别以及对相关法律法规的缺乏认知，直接导致了他们对校园霸凌事件的漠视态度。这也是当下校园霸凌事件的主要原因之一；（二）厌学与落单心理，在该种心理的影响下，他们就会产生一定的暴力倾向，实施一些暴力行为，来排斥身边的同学以及伙伴；（三）教育缺陷与法律意识淡薄，这一问题主要是由于校园、家庭在法律方面教育的不重视，大多数青少年，对法律都是一知半解的；（四）家庭教育的缺位，导致这一结果的原因，便是家庭教育的缺位。

对于校园霸凌事件，想要保护青少年的健康成长，就必须要用法律的强力武器为他们提供保护，让更多的青少年受害者得到保护，减少青少年校园霸凌事件的发生。对于大部分青少年来说，想要让他们重视起法律法规，就必须要让他们能够真正意义上认识法律。这就需要在校园教育与家庭教育当中重视法律教育，让青少年认识到校园霸凌事件所带来的法律后果，让其认识到自己需要担负的法律责任。因此加强家庭教育十分必要。

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