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在集体交流学习中互学共鉴促干正风,在主题学习活动中握指成拳共同向前

来源:江西农业大学人文与公共管理学院 作者:李毅辉

近日,公管2102班在集体交流学习中展现出了积极向上的风貌。班级同学通过互学共鉴的方式,促进了干净正派的学风,并在主题学习活动中团结一致,共同向前迈进。

公管2102班注重集体交流学习,倡导同学们互相学习、共同进步。通过定期召开班团会、组织学习小组等形式,同学们在集体交流中相互启发,共同探讨学习中遇到的问题和解决方案。这种互学共鉴的学习方式不仅提高了同学们的学习效果,还培养了他们的团队合作精神和相互帮助的意识。

公管2102班在集体学习中注重干净正派的学风。同学们在交流学习的过程中,积极分享自己的学习心得和经验,共同营造了一个积极向上的学术氛围。大家互相鼓励、互相支持,共同努力提高自己的学习水平和综合素质。这种干净正派的学风为班级的发展提供了坚实的基础。

公管2102班还通过开展各类主题学习活动,让同学们握指成拳,共同向前。班级组织了讲座、研讨会、实地考察等活动,让同学们深入了解专业知识和行业动态。在这些活动中,同学们积极参与,踊跃发言,形成了集体智慧和团队力量。大家共同努力,共同学习,为班级的进步和发展贡献自己的力量。

公管2102班的集体学习活动取得了显著成效。同学们在互学共鉴的过程中不断提高自己的学术能力和思维水平,同时也培养了团队合作和领导才能。他们通过干净正派的学风,共同营造了一个积极向上的学习氛围。在主题学习活动中,同学们握指成拳,共同向前,为班级的发展注入了新的活力和动力。

公管2102班的成功经验值得其他班级借鉴和学习。集体交流学习和干净正派的学风是班级发展的重要支撑,而团结一致、共同向前则是班级进步的关键所在。公管2102班将继续坚持集体学习和干净正派的学风,为同学们提供更多的学术交流和团队合作的机会,共同成长、共同进步。

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