为更好地增进人们对老师的感恩之情,营造感谢恩师的社会风气,曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”实践队开展了教师职业体验活动,以帮助老师整理材料、讲台宣讲等方式,用绵薄之力表达对老师的感恩之情。2月2日,实践队成员在山东省日照市五莲县五莲中学进行了以“感谢恩师”为主题的社会实践活动,成员们重返母校,拜访恩师,积极参加各项活动,为老师做些力所能及的事,体验教师工作。实践成员不仅注重自身感谢恩师意识的培养,自觉感谢老师,还注重引导他人感恩老师的行动,让更多人意识到师恩深厚,回报恩师的默默奉献。
善之本在教,教之本在师。老师是学生成长道路上的指明灯。随着时代不断发展,教育在人的一生中占据愈发重要的地位。而老师作为教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用,其教诲贯穿人的一生。师恩深厚,每个人都应深刻体悟师恩,尊重老师们的默默付出,感谢恩师。出于这些目的,曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”实践队成员秉持感谢师恩之心,于2月2日重返母校,开展了教师职业体验活动,通过亲身体验切实感受老师们的无私奉献,强化自身感谢恩师信念,同时用自身行动引导更多人感谢恩师,营造社会尊师重道风气。
体验工作,感悟老师辛苦付出
2月2日上午实践队成员在与老师取得联系获得许可之后,重返母校,再见恩师,开展一系列的实践活动。首先,实践队成员与老师进行了师生谈心,在沟通交流中实践队成员从老师口中了解到教师工作的严格要求,洞察了老师严厉外表下隐藏的良苦用心,明白了批评背后蕴含的深沉的爱。随后,实践队成员帮助老师进行了一些工作,在工作中他们亲身体验了老师的职业生活,切实感悟到老师们的默默奉献,加深了对教师职业的认识,感谢恩师的情感油然而生。在旁观试卷并参与选题的过程中,成员们看到每份试卷下蕴含的老师的默默付出、良苦用心,体会到每道题的来之不易。老师们熟知学生们的弱项,分析每道题的考点,精心挑选,重新组合,形成一套完整的试题。在亲身体会批改试卷等工作中,实践队成员感知到老师批卷的不易,回想起曾经不理解老师们经常考试的原因,如今只剩下满腔感激之情无以言发。在观摩老师备课、参与课件制作的过程中,成员们感受到了每一节看似简单的课背后老师的默默努力,明晰了老师平时上课游刃有余后的充分准备。
图为实践队成员帮助老师整理试卷。通讯员 田中莉 提供
踏上讲台,感受老师教书育人
师者,所以传道受业解惑也。老师肩负着教书育人的重任, 他们不仅要将知识毫无保留地传授给学生,更教会学生做人处世的道理,引导学生树立正确的人生观和价值观,推动学生成长进步,向着正确的道路发展。体验教师职业生活,首先就要体验老师的教书育人工作。故而,实践队成员在获得老师允许后,为学生举行感谢恩师活动宣讲进行积极准备,以便切身体验老师教育工作。实践队成员首先搜集各种尊师重道宣讲材料,并进行合理筛选,组织布局,构成宣讲内容,之后成员们推选出宣讲成员,并进行模拟宣讲彩排,确保宣讲工作稳步正常进行。从活动筹备、彩排到正式进行,实践队成员在这个过程中充分体验到老师日常工作的辛苦,体会到教书育人的不易,感悟到老师们的默默付出。
图为实践队成员进行宣讲。通讯员 张佳琪 提供
社会实践活动结束后,小队成员们总结经验,分享收获。在教师职业体验活动中,他们亲身体验教师职业工作,切实感悟恩师奉献。他们在这个过程中用亲身体验切实感受到老师们的无私奉献,加深了对老师的理解,强化了自身感谢恩师信念。同时实践队成员们还用自身行动宣传感谢恩师的观念,引导更多人尤其是青少年感谢老师的行动,在社会上宣传尊师重道传统,促进社会感谢恩师的风气的培养。
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