这周是实习的第十周,这周是相对轻松的一周,在六(2)班和六(4)班上了《扇形统计图》,上课过程中,同学们都很积极配合我,这使我非常开心。课后,我也找老师进行了评课,老师建议我上课时要学会纵观全局,要去学会观察全部学生的动态,而不能只关注回答问题的同学,要保证大部分同学都在听课。还和我说一堂课不能让学生只说不写,后面上课要让学生去动手写。一节课可以适当对小组进行加扣分,激励学生,从而达到更好的上课效果。周一晚上去听了作品训练课《在山的那边》,感觉在上语文课哈哈哈哈哈哈哈。这周除了上课、听课,还有改作业、练习粉笔字,复习教综。这周我也参与了学生的管理工作,我去看管了五(1)班、五(2)班,还去协助看了三(2)班的大课间。经过这段时间的接触, 五年级一班二班的纪律逐渐变好,和三(2)班的同学也越来越熟悉。
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1927年广州四一五反革命政变后,广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子,南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间,中国共产党在南……
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2016年,国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手,建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
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2021年7月24日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里,“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力,一步又一步,不断地向目标靠近。由于疫情的……
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从2021年7月11日晚,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议,到2021年7月23日,“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天,即使因为疫情原因,仅有调研组线下进行实地……
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岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了,以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组,为收集到更多资料,使得调研更全面、客观,副队……
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为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日,调研……
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2021年7月20日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划,来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系,确定后期……
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随着我国综合国力的不断增强,中国开始进入全面小康社会阶段,人民的生活水平也在逐渐提高,国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是,党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
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