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支教燃热情,讲座谱新篇

来源:湖北师范大学物理与电子科学学院 作者:青青萌芽实践队

支教燃热情,讲座谱新篇

随着科技的飞速发展,线上教育已经逐渐成为一种新的趋势。对于小学生来说,线上科普讲座和线上支教活动为他们带来了全新的学习体验。

作为一名长期关注,并决心未来深耕于教育领域的师范生,我有幸得到了寒假线上支教的机会,并于今天参与了一场针对小学生的线上科普讲座和支教活动,现在分享一下我的心得。

首先,线上科普讲座极大地丰富了当地小学生的知识视野。通过生动的视频、有趣的互动和专业的讲解,孩子们在轻松愉快的氛围中了解了科学、技术、等方面的知识。这不仅激发了他们的好奇心,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

每当教授拿出一个新奇的装置,我和孩子们都会被吸引,于知识而言,或许我比孩子们先走一步,但是在这浩瀚无垠广袤的科学大地上,我们也只能算是互相搀扶着摇摇晃晃地学走罢了。因此,每当我看见他们对着奇妙的实验现象发出惊奇地赞叹时,一种责任感和喜悦油然而生:我为能够给山村的孩子们带来燃起科学热情的火把而骄傲,更为自己坚定不移地选择科学,选择教育而自豪。

当然,我也为自己具备一定的教育经验和专业知识而庆幸,昨日之我,在为如何根据学生的实际情况制定教学计划,帮助孩子们解决学习上的困惑而挑灯夜战;今日之我,则在为线上支教活动为山村小学生提供了个性化、针对性的辅导而由衷感怀。两天的相处,孩子们的天真、纯洁、对知识的向往透过网络联络着我的心,牵扯着我的思绪,让我不禁对教育产生了沉思:孩子们需要陪伴与鼓励,支教活动还注重培养孩子的自信心。

此外,线上科普讲座和支教活动具有灵活的时间和地点,方便小学生参与。无论是在家里、在学校或是其他场所,只要有网络连接,孩子们就能随时随地参加这些活动。这不仅减轻了家长的负担,还为孩子们提供了更加自由的学习空间。

诚然,线上教育并非没有挑战。如何保证教学质量、维护学生的学习秩序以及解决网络环境不稳定等问题都需要我们认真思考和解决。但只要我们共同努力,相信这些挑战都能成为推动教育进步的动力。

遥想数月之前,支教面试的同学曾问我什么是一个团队最珍贵的东西,当时大家的回答都无关乎目标、团结一类,今天身为人民教师母亲也在一边旁听了我的课程和教授的讲座,拉着我的手和我说,她觉得我长大了。我愕然,作为一个不算是书香门第的家庭,到我这里也算是五代老师了,她的评价对我来说是“莫高”的赞誉,她说我和我们团队的支教是有真心的,她说年轻人的实践是崭新的,她说未来在我们手上,她说着,我俩都热泪盈眶。

如今,我想可以大声回答面试官的这个问题了,真心和爱构成了这支团队,而创新,则使这支队伍走得更远。

最后,我想强调的是,线上科普讲座和支教活动对于小学生的成长具有深远的影响。它们不仅提供了丰富的知识和技能,还培养了孩子们的思维方式和价值观。作为一名师范生,我将继续关注教育领域的发展动态,并通过我的能量传播更多有价值的教育信息。让我们共同为孩子们的未来努力!王旭华(物理与电子科学学院2202班)

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