在讲解员的带领下,实践队员们来到潍坊市风筝技艺工作室——班墨坊,跟随第四代潍坊传统风筝代表性传承人刘志江老师学习风筝技艺。刘志江老师首先向实践队员们介绍了制作风筝所需要的各类材料以及具体的制作流程。在学习过程中,刘老师向队员们提到传承的重要性。据了解风筝作为一种民间工艺,属于较为复杂的传统工艺项目,牵扯到的工种、工艺类型十分多样,如果没有长时间、系统的学习,很难成为一个合格的非遗传承人。遗憾的是,现在市场上存在很大一部分“瘸腿”的非遗传承人,他们并没有完整掌握“扎、糊、绘、放”的风筝制造工艺,技艺全面的人才匮乏,而体验式、蜻蜓点水式非遗传承泛滥,这并不能有效地保护并传承风筝非遗项目。刘志江老师对实践队员们提出的非遗文化传承保护进校园与高校思政育人相结合的创新路径给予了肯定。并且刘志江老师还强调,一定要有效传承,积极改进传承的课程安排、教学过程等多方面工作,始终秉持着“授之以鱼,不如授之以渔”的观念。刘志江老师的话语让实践队员们深刻的体会到我国非遗手工艺人的匠心之深,对非遗文化传承与思政育人“同频共振”有了新的理解。
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相遇2020夏天,病毒和洪汛改变了我原本的轨迹。本应呆在学校,暑假同社团去信阳支教,一切都被疫情和洪讯打乱,但这些变数却也冥冥中促成了我加入外院党员支教团,在线上与湖北十堰白桑镇……
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“我记得我去年给大家讲了垃圾分类,不知道大家还记不记得我啊?”“记得记得”“当然记得!”当支教团队员郭乐斌在视频中询问大家对他是否还有印象时,同学们马上在留言区给予积极回应……
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