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曲师学子:共建美好社区,垃圾分类我先行

来源:曲阜师范大学生命科学学院 作者:曲阜师范大学“青

共建美好社区,垃圾分类我先行

党的十八大以来,习近平总书记高度重视生态文明建设,提出了系统完备的生态文明理念并在实践中取得卓越成效,形成了习近平生态文明思想。自第十三届全国人大常委会第十一次会议提出推行垃圾分类制度以来,全国各地政府都在积极响应党的号召,逐步实行垃圾分类制度。为推动垃圾分类制度植根于社区居民的内心,曲阜师范大学“青春献礼,星火传承”社会实践队员闫嘉琪于2024年1月26日在德州市夏津县富康苑社区展开垃圾分类行动,建设美好社区,助力垃圾分类。

随着年关将近,越来越多的学生结束了期末考试,开启了快乐的假期生活。但是随之而来的是许多小朋友在社区里面燃放烟花爆竹,并将垃圾扔在原地。当实践队员走在社区里时,随处可见的垃圾散布在社区的内部道路里,打扫卫生人员也未能及时的清理相关垃圾,导致许多垃圾都积攒,造成社区环境不美观,也产生了相应的安全隐患。

图为实践队员在社区里发现的烟花爆竹类垃圾

在此次社会实践过程中,实践队员发现一下几点问题:1.社区居民垃圾分类意识淡薄。实践队员通过观察垃圾分类桶内的垃圾情况得知,社区居民对于可回收垃圾和不可回收垃圾的界限不清,随意的将塑料瓶子或者纸壳箱等放入不可回收垃圾中等现象。2.社区清洁人员工作落实不到位。实践队员看到小区中的灌木丛、树堆旁边等隐蔽的角落里都存在着散落的垃圾,可见社区清洁人员平时的落实不到位,工作不认真。3.社区对于垃圾分类制度宣传力度不够。从社区公告栏等明显地区,实践队员发现本社区对于垃圾分类制度或者垃圾入桶制度的宣传未能深入每个居民的心中,导致有些社区居民,如小孩或者老年人他们对于垃圾分类意识太薄弱,这也是导致本社区垃圾分散的主导因素。

为共建美好社区,让垃圾分类制度在社区中蔚然成风,社会实践队员便主动将社区里发现的垃圾拾起,将其丢入相应的垃圾箱内。其次,为深入了解垃圾分类情况,实践队员将设计一份调查问卷于社区中心广场进行现场调研,以便了解本社区真实情况。最后,根据实际调研结果,实践队员计划在之后的社会实践中针对本社区的垃圾分类实际情况,针对性的进行“垃圾分类小能手”的宣讲活动、联系社区负责人对社区居民进行垃圾分类的大力宣传。

图为社会实践队员在社区内进行垃圾分类

图为社会实践队员将垃圾分类入桶

共建美好社区,垃圾分类我先行。垃圾分类的顺利实施需要依靠社区的每一个居民共同出力,将垃圾分类意识深深的植入每一个居民的内心,生根发芽,共同推动社区发展。今后,对于社区内垃圾分类现象,实践队员将从自身做起,以身作则,为家人当榜样,让垃圾分类制度蔚然成风,共同建设文明、美丽社区。

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