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实践增智助社区发力,凝心铸魂架基层心桥

来源:曲阜师范大学心理学院 作者:陈晓晴

为深入助力于基层社区治理,传递社区居民心理健康重要性,弘扬新时代大学生服务奉献精神,曲阜师范大学心理学院“共沐温情基层缘,奋舟楫行展心愿”实践队成员于1月18日走进山东省烟台市经济技术开发区古现街道悦海社区,与社区基层工作者们进行近距离沟通交流,在社区内进行志愿服务活动,并结合自身心理专业知识与技能对不同年龄群体社区居民开展调研走访、团体辅导等活动,以青春行动在实践课堂中受教育、做贡献,展现心理学专业知识技能在基层服务中的独特应用。

参观走访——深入特色

社区是基层治理的最小单元,也是打通服务群众最后“一公里”的关键点。1月18日,“共沐温情基层缘,奋舟楫行展心愿”实践队成员来到悦海社区,首先参观了悦海社区党群服务中心的各项基础设施建设,与社区基层工作者们进行了初步的沟通交流,了解到悦海社区的基本管理制度与民生情况。在参观过程中,实践队员还了解到,悦海社区一直通过激活党群服务中心各功能室的职能,充分发挥为民服务的作用。社区工作人员向社会实践队成员讲到:“这里除了日常办公场所之外,还有很多特色场地,如悦暖图书、悦美理发、悦来餐厅、悦巧针织等等。”悦海社区党群服务中心里的这些特色功能令实践队成员大为震撼,实践队员深刻认识到正是由于这些完善的基础保障,居民们才能更好地参与社区治理,才能打造响亮的社区品牌,这也成为了保障民生的典范。

在与社区工作人员进一步沟通交流中,实践队成员意外发现由于此时正值年末,社区居委会工作量较大,因此实践队员跟随工作人员来到业务办理大厅,亲身参与体验了社区工作者的日常工作,帮助完成部分业主信息整理修改工作,为社区工作贡献出一份力量,社区工作人员也对实践队成员的工作情况给予肯定,表达了真挚的感谢。

图为实践队成员与社区工作人员进行沟通交流。

拥抱心灵——续爱出发

心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有积极的内心体验、良好的社会适应,能够有效地发挥个人身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。在基层社区治理中,关注每个家庭中儿童及青少年的心理健康状况尤为重要,孩子的心理健康水平反映了一个家庭的生活幸福程度。为帮助社区儿童们树立正确的心理观,掌握积极健康的心理调节方式,参观当日下午,“共沐温情基层缘,奋舟楫行展心愿”实践队成员结合自身心理学专业知识技能,联合八角第二小学的同学们组织开展心理健康特色亲子团体辅导活动。通过团体内亲子之间的人际交互作用,家庭成员在共同的活动中进行交流,使成员能通过一系列心理互动的过程,探讨自我,学习新的行为方式,解决生活中的问题。

此次亲子活动通过彩色绘画的方式,引导小同学们与家长之间建立团结友爱的情感基础,促使家长注重与孩子的沟通交流,鼓励孩子发展内在潜能。在活动过程中,实践队成员引导同学们与家长合作,在纸上画出符合要求的主题图案绘画,绘画时关注同学们与家长间的沟通交流方式与思想变化过程等,引导孩子们积极参与人际互动,在团体合作中重新审视自我,促进行为上新的转变,以此保证其心理幸福健康,促进家庭和谐,维护社区治理。

图为实践队成员拍摄亲子活动现场开展情况。

最终完成此次基层参观学习及团体辅导活动组织后,实践队成员深刻认识到当下基层建设的基本情况,社区工作者的工作日常环境、社区居民们的幸福程度等等都会影响到基层社区治理的情况。党的二十大报告指出:“全党要把青年工作作为战略性工作来抓。”“共沐温情基层缘,奋舟楫行展心愿”实践队成员在未来也将继续弘扬党的二十大精神,以己之力积极投入到社会服务与基层事业中来,结合自身学习到的专业知识技能,同时增强作为新时代青年人的使命感与责任感,为当下基层社区治理贡献出一份个人力量。

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