中国青年网日照1月13日电（通讯员 高川雲）为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬社会主义核心价值观，推动文艺创作持续繁荣，助力中华优秀传统文化传承发展工程，提升人民群众文化素养，坚定文化自信，增强国家软实力，铸就中华文化新辉煌，曲阜师范大学翻译学院译启未来实践队于2024年1月13日召开第一次线上会议。
立足优秀传统，不断交流创新
新时代，绘本是幼儿成长过程中的重要教育资源，在助力幼儿树立文化自信，提高对第二语言的敏感度，培养阅读兴趣，促进幼儿启蒙教育等方面产生了深远影响。因此，重视儿童文学绘本的内容，充分利用本国优厚的传统文化资源，将英语启蒙与传统文化教育进行深度有机融合，可以在关注幼儿教育的同时营造传承中华文明的浓厚社会氛围，让中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。
打造中国原创，播种文化种子
会议伊始，队长刘奕涵首先进行汇报总结。随后，在队长的带领下，队员们积极发言，就“如何做好儿童文学绘本”这一主题展开了一番激烈的讨论。与此同时，实践队队员从多个角度及方面对各个观点实施的可能性进行了粗略估计，以选出可执行性强的儿童文学绘本制作及宣传的方式方法，为后续一系列工作的顺利展开奠定了良好的基础。
会议期间，首先，实践队队员们通过网络、社会调查、市场调查等途径了解了儿童文学绘本的国内外市场规模及需求。随着我国社会经济的发展，绘本在启蒙教学中成为热门的教学资源之一。此外，市场反馈暗示英语教育重回人们的视野，传统文化的式微也同时出现。队员对这些现象进行了深入的交流与激烈的讨论。这为全体实践队队员打开思路，为提出能顺应时代主流、讲好中国故事，可执行性强、可完成度高的活动方案打下了坚实的基础。
其次，实践队队长刘奕涵组织队员对实践流程以及实践工作的分配进行讨论。队员结合自身优势和特长选择适合自己的任务，并对实践流程中的任务进行逐一细化。在拆分任务的过程中，找出任务设计的不合理之处，并及时进行调整修改，以保证中后期实践工作的顺利进行，有效避免了因为小环节的失误而导致整个团队任务进度减慢等此类情况的发生。
接着，全体实践队员立足市场痛点，参考市场前景就儿童文学绘本的样式及内容展开讨论。实践队员朱韵升提出制作幼儿双语国粹绘本，利用中英双语对中华优秀传统文化进行生动讲述的想法得到一致好评。经过集体商议，最终决定采用制作带有剪纸等简单手工作品和链接相关视频二维码的立体书，通过线上与线下相结合的方式对中华优秀传统文化进行宣传，帮助幼儿培养阅读兴趣与美学修养，激发幼儿对英语的学习兴趣。与此同时，他提出绘本产品应尊重幼儿的学习规律，可分成初级和高级两套，大家对此想法一致表示赞同。
最后，队长刘奕涵着重强调了实践过程中的纪律问题，全体实践队员需严格按照计划执行任务，不应出现个人问题对集体造成负面影响的情况，应树立整体意识，以集体利益为先，个人利益服从集体利益。全体队员对此表示赞同并做出承诺。经过最终补充讨论，大家达成以下共识：顺应文化多元化趋势，大力推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展；立足社会与市场，促进启蒙教学发展；中英结合，讲好中国故事，培养幼儿的民族自信与文化自信；勇于实践，敢于创新，求真务实，洞察细微；积极向上，保持良好的团队精神和大局观念，以队伍和学校荣誉为工作导向。集思广益使得实践方案更加完备、新颖、充实、合理，同时也极大地提高了中后期工作的效率。
本次会议圆满召开，为日后顺利进行实践活动奠定坚实的基础。译启未来实践队全体成员承诺，在之后的社会实践中，坚定党的领导，高举社会主义旗帜毫不动摇，肩负起新时代赋予新青年的使命，勇于担当，用积极向上的面貌和坚持不懈的意志，传承国学经典，促进中华优秀传统文化的传承与传播，维护国家文化安全，争做实现中国特色社会主义理想和中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗者。
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