曲园学子社会实践：母校情，师恩谊
教育一直被视为传承智慧与文明的重要手段，母校更是我们成长的摇篮。高中承载着无数的梦想和期望，而大学则是这些梦想启航的地方。为搭建起大学与高中母校间的桥梁，了解学生心中母校和恩师的重要作用，曲阜师范大学翻译学院根迹寻初实践团于2024年1月15日搜寻资料、制作调查问卷。
信息查找，资料收集
为了更好地理解学生对母校和恩师的感情，实践队队员们进行了主题为“情系母校，感谢恩师”的信息搜索，并对相关信息进行了梳理总结。在队长的带领下，队员们分为三组。一组负责对一些学生进行简单访谈，了解他们对母校和恩师的感情和看法，进行简单了解以便规划调查问卷问题设计方向。二组负责查找文献资料，收集关于母校和恩师的文献资料，包括学校的历史、教师的教学理念等。三组负责整理资料，对收集到的资料进行整理，包括录入数据、分类资料、编写报告等。
确立采访方式，制作调查问卷
在信息查找和资料收集后，实践队确定了线下采访和线上调查问卷相结合的调查方式，设计采访和调查问卷问题。实践队的问卷收集主要目标是获取学生对母校和恩师的感情和看法，因此采访及问卷主要包括以下几个部分。基本信息：包括受访者的年级、专业、性别等基本信息，以便我们更好地理解受访者的背景：对母校的感情：包括受访者对母校的整体评价、最喜欢的地方、最难忘的经历等问题，以便我们了解受访者对母校的感情：对恩师的感谢：包括受访者对恩师的评价、最感谢恩师的事情、希望对恩师说的话等问题，以便我们了解受访者对恩师的感激之情。
实践队制作的线上调查问卷以“踏初心足迹，寻来时之根”为主题，具体设置12个问题，从基本信息、学习压力、恩师影响等角度出发，探寻不同学习阶段的学生在对恩师影响作用上的共性和不同。
总结经验，提升能力
通过这次资料收集，实践队收集到了大量的数据和资料，包括学生对母校和恩师的感情、学校的历史、教师的教学理念等，这些资料为实践队深入理解学生对母校和恩师的感情提供了宝贵的信息。通过资料信息查找，队员们学会了如何高效地获取所需的信息，包括使用搜索引擎、图书馆资源、学术期刊等途径，从而提升了信息获取的能力。同时，制作调查问卷需要对数据进行收集、整理和分析，这将帮助队员们培养数据分析的能力，包括统计分析、图表制作等技能。
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