7月5日至7日，福建农林大学安溪茶学院（数字经济学院）赴莆田市荔城区资助政策实践队开展“资资”不倦，助“荔”扬帆为主题的实践活动，希望通过在校宣讲，分发宣传手册，入户访谈，线上直播等方式与手段让资助政策走入千家万户。
政策宣传在南湖
实践队将莆田市南湖公园作为第一站，在客流量相对较多的地方设置“资助政策咨询点”，通过向过往人群分发印有团队公众号二维码的扇子吸引人群了解国家资助政策并主动向带小孩的家长或初高中生仔细讲解对应阶段的政策补助；邀请部分符合要求人群做线上问卷调查。
政策宣传在线上
实践队在宣传过程中采用“线上线下相结合”的方式，在抖音平台进行直播，面向全社会进行资助政策宣传。通过互动，实践队了解到，人们对于国家资助的印象是复杂多样的，在认同其正面价值和作用的同时，也存在一定的质疑和认知偏差。针对人们的疑点，实践队成员搭配PPT进行分区分层讲解，向人们分享国家资助政策及意义所在。
政策宣传在二中
我国除义务教育外，受惠最大的群体为高校资助及本专科生资助。实践队前往莆田二中对高中学生进行宣传。辅导员章桂芝老师主讲，以福建农林大学子真实案例引入，向同学们介绍国家及学校对家庭经济困难学生的帮扶政策。并着重介绍“奖贷勤助补免+绿色通道”等多元混合资助方式，与同学们进行良好互动。
政策宣传在入户
为响应教育部“应助尽助，精准资助”的号召，实践队联系到福建农林大安溪茶学院（数字经济学院）一位财管专业的同学进行家访，在家访的过程中，辅导员章桂芝特别关注了家庭经济困难学生的状况。我们了解到，许多家庭经济困难学生虽然面临经济压力，但依然勤奋学习，成绩优秀。针对学生情况，章桂芝老师详细介绍了国家及学校资助政策的相关内容，包括奖学金、助学金、贷款等多种资助形式。她鼓励学生积极申请相关资助，以便减轻家庭经济负担，专心投入学习。同时，章桂芝老师还表示学校将会给予这些学生更多关爱和支持，帮助他们克服困难，实现人生价值。
资助只是手段，育人才是目的。培养受助学生爱党爱国，自强自立，知恩感恩，勇于担当的良好品质，帮助受助学生拓展视野，增强能力，提升素养，成长成才。
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