深入贯彻落实习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的重要回信精神以及总书记关于“三农”工作的重要论述，引领学生将课堂学习与乡村实践紧密结合，发扬实事求是精神，掌握密切联系群众方法，脚踏实地，自找苦吃，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食.能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。中国水资源稀缺，人均淡水资源仅为世界平均的四分之一。目前中国有三分之二城市供水不足，六分之一严重缺水，其中也包含如天津、北京等特大城市。突出的水稀缺与水污染问题逐步地威胁到中国的经济与社会安全，是当前吸待解决的问题。
为践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，积极推进生态文明建设，2023年7月和8月，山东科技大学财经系“三下乡”乘风破浪社会实践小队在牛晓东老师的带领下，对10个不同的地市（县）其附近村庄的地表径流、村民家中自来水进行了取样检测。考虑到水质调研的目的，我们选择一些主要水源地作为调研地点。这些地点包括湖泊、河流或者水库等。选择具有代表性的地点，能够反映整体情况。考虑行程的合理性和效率，避免过于繁琐或冗长的路线，同时确保安全，并且有充足的时间进行调研和数据采集。
这次三下乡社会实践活动给山东科技大学财经系“乘风破浪青年实践小队”社会实践队的成员留下了深刻的印象。在这次实践中，队员们在自己动手实验和走访的过程中，提高了自己实践能力和数据分析能力。并总结了一下收获：首先，我们要做的就是要提高环保意识。水污染是当前全球面临的严重环境问题之一，通过调研活动，可以深入了解水质问题对环境和人类健康的影响，进一步提高环保意识，促使更多人加入到水质保护的行动中。第二，我们要增强科学素养：通过实地调研和数据分析，可以了解水体污染的成因、类型和治理方法等科学知识，提升自己的科学素养。同时，培养学生科学研究的能力和方法，为日后的学术研究和职业发展打下基础。再次，社会要推动农业可持续发展：农业是水资源最大的消耗者之一，水质问题与农业生产密切相关。通过对水质与农业生产关系的分析，可以为农业提供科学、可行的决策依据，推动农业可持续发展，减少对环境的负面影响。第四，我们提供相应政策建议：调研结果可以为制定相关环境保护政策和农业生产管理政策提供依据，指导政府部门和农业从业者采取有效的措施减轻水污染对农业生产的负面影响。最后，我们旨在提升社会影响力。我们通过向社会公众普及环境保护知识和水质相关问题，传播科学研究成果，倡导公众参与水污染治理和农业可持续发展，推动整个社会朝着更加可持续的方向发展。
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