7月18日至23日，成都理工大学师生组成的“夏韵党志，乡情奋进，推普镇嘉平”暑期社会实践团来到了重庆市江津区嘉平镇的村子里。
依稀记得刚来的那天上午，温暖的阳光洒满了村庄，村庄的中心广场布置得十分整齐，一圈圈的凳子摆开，村民们依次入座，我们亲切地迎接每一位村民，大家都兴致勃勃地齐聚一堂。此次聚会的目的是举办一场特殊的活动，团队志愿者们热情洋溢地带领社区群众开口说普通话，期待大家心中能够树立起“敢开口，能使用”的意识。
本以为习惯于用方言听方言的婆婆爷爷们会对我们的宣讲有抵触情绪，却不料在志愿者们的鼓励下，村民们都像是打开了一扇通向新世界的窗户，他们积极参与到说普通话的行动中，互相交流、互相学习。老人们对于普通话的渴望和学习的热情让我非常触动，我想，也许村民们不是不愿意讲普通话，只是他们缺少了一些氛围和鼓励。我们作为沉浸在普通话环境里十几年的青年人，更应当承担起通过推广普通话的方式推动乡村振兴中文化振兴的时代责任。
除了帮助纠正村里老人的普通话发音，我们也准备了一场针对青少年的普通话推广宣讲会。会场十分温馨，一幅幅动人的漫画和醒目的标语墙引起了孩子们的注意。孩子们主动坐到前排的举动让我感到愧疚，他们这么小却这样珍惜每一次学习的机会，即使只是一场宣讲会，也许对于他们这个年纪还有些枯燥或晦涩难懂，他们依然带着求知向善的心。而享受了良好的教育资源的我，可能还不够珍惜身边优秀的老师和丰富的资源，我应该向他们学习。活动到后来我感觉到我们不是在宣讲，而是在与孩子们分享属于我们中国人的文化故事，一起互动，共同成就，也许这就是所谓的“教学相长”，我们和村里的孩子在此刻共同成长、收获。我相信这样的交流能真正孩子们感受到中华文化汉字语言的博大与美妙之处，激发起孩子们对于普通话传承的责任和使命。
孩子们在活动中努力认真地学习标准发音，渴望的眼神深深打动着实践队员们。得到帮助和纠正取得进步，孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，我们内心的自豪感和成就感也油然而生。我想也许我们的行动不仅是纠正了一些青少年的发音，也是在帮助教育资源相较弱一些的地区的孩子能够更好的走出去。这里的孩子原本因为普通话说的不好而不敢开口，拥有了更清晰的咬字发音能让他们变的更加自信。我深深体会到即使是一个小举动，也能温暖很多人，被温暖过的人长大后也会帮助更多的人，也许这样的善举能够传承下去，我的心中埋下了一颗继续帮助他人的种子。
此次普通话推广活动也让我们意识到推广普通话不应该局限于对村民，青少年们更需要明白普通话的重要性的必要性，我也懂得了说好普通话对于个人、家庭和社区的发展有着积极而深远的影响。对青少年来说，学习普通话可以帮助他们更好地融入现代社会，提升语言能力，适应未来的工作和学习环境。对村民来说，掌握普通话也能够带来更多的发展机会，例如在城市就业、与外地人交流和参与商业活动等方面。
通过此次普通话推广活动，我更加深入地体会到普通话的重要性的必要性对村民们和青少年们同等重要，也懂得了说好普通话对于个人、家庭和社区的发展有着积极而深远的影响。和村民们和青少年们的互动交流中我们增进了彼此的理解和友谊，以便于以后有更多的机会相互交流与学习。我们很高兴地看到此次活动为该村庄注入了新的活力和希望，也为普通话的推广打下了坚实的基础。我们今后将更加努力地学习、运用并且宣传我们的语言文化，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
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