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武汉理工大学:深入恩施调研农家书屋,探寻数字化增质提效路径

来源:武汉理工大学法学与人文社会学院 作者:岳柏含

(通讯员岳柏含郗若瑄)为探寻“十四五”时期数字农家书屋提质增效的发展路径,推进乡村振兴青春建功行动,深入研究数字农家书屋在湖北地区的发展状况,近日,武汉理工大学法学与人文社会学院数字农家书屋暑期社会实践队成员唐静怡来到湖北省恩施市芭蕉侗族乡天桥村开展调研。天桥村村委会驻村书记陈千财与实践队员进行了交流。

(图1-实践队员来到天桥村党群服务中心)

实践前期,唐静怡同学带着先前制定的调查问卷和访谈提纲,深入芭蕉侗族乡天桥村,在乡村内部和农家书屋向当地村民发放问卷,开展调研。在与村民的直接交流中,实践队员在农家书屋物质条件、内容种类、服务模式等多角度取得了第一手数据。

在广泛向村民调研之后,唐静怡同学联系到天桥村农家书屋管理员,天桥村村委会驻村书记陈千财,开展了详细的实地访谈。实践队员从基层管理层面系统地了解数字农家书屋的建设情况以及建设推广过程中遇到的问题,以提升村民文化教育水平、加速乡村现代化建设为出发点,对芭蕉乡天桥村数字农家书屋的发展进行了详细的研究分析。

(图2-实践队员跟随陈千财书记参观农家书屋)

访谈中,陈千财书记向实践队员表示,在数字农家书屋建设的初期,由于资金和空间的限制,数字农家书屋的硬件环境较为单一,而后,随着政策的不断推进,数字农家书屋的设备逐渐齐全,跨步跟上了时代步伐。除此之外,随着数字农家书屋政策的大力推进,天桥村书屋内的图书种类不断增加,书屋的服务范围也不再仅是教育培训,还围绕其服务职能衍生出了咨询功能和文化体验功能。在访谈中,实践队员深入了解了天桥村数字农家书屋的建设模式,梳理出了“政策—决策—建设—维护”的服务格局,依靠专业知识对天桥村数字农家书屋的发展路径进行了研究归纳。

(图3-天桥村农家书屋阅览室)

调研结束后,唐静怡同学对考察内容进行了总结。在收集阅读需求、问询使用意愿、征求服务意见,访谈基层管理者等多个环节后,在实践队的协同下,队员们撰写了题为《走进农家书屋,推进数字兴农》的实践报告。该报告从“知行·数字兴农”的实践主题入手解读,通过对实践内容的记述、实践感悟的提炼、实践成果的罗列,较为深入地展现了湖北省恩施市芭蕉侗族乡天桥村数字农家书屋的发展概况。报告中提及了天桥村农家书屋协同推广、政企结合、公益参与、村民共建等诸多优势特征,也反映了当前书屋在规划分级、资源分配、软件升级等方面存在的不足。后期,实践队将持续跟进报告的系统完善,为数字兴农真正贡献青春力量。

(图4-实践报告掠影)

本次深入湖北省恩施市芭蕉侗族乡天桥村的实地调研,实践队通过对实践信息的深入收集,总结了数字农家书屋在天桥村推行的痛点难点。后期,实践队将在法学与人文社会学院团委的持续助力下,以青年之力响应国家乡村振兴战略,助力数字兴农的道路越走越宽阔,让农家书屋从“田间”到“云端”,用浓郁书香涵养乡村文明,助力乡村振兴。

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