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长安大学学子三下乡:探寻民族团结,感受自我成长

来源:长安大学材料科学与工程学院 作者:田亮

此次暑期社会实践活动,对我来说无疑是一笔巨大的人生财富。暑期社会实践是一次宝贵的机会,通过参与社会实践,我真切地感受到了社会的多样性、复杂性以及当代大学生肩负的使命。在这个多元文化的时代,加强民族团结意识和促进不同民族之间的交流与合作显得尤为重要。为了深入了解我国不同民族的文化、风俗和习惯,并为推动各民族之间的交流与了解贡献自己的力量,我们团队赴云南红河哈尼族彝族自治州开展了为期12天的实践活动。在这次实践中,我亲身体验到了多元文化的魅力,并对民族团结与发展有了更深刻的认识。

在这12天的实践活动中,团队成员先后到达弥勒、建水、个旧、蒙自、元阳等5个地方对当地少数民族文化进行了学习,参观博物馆、民族文化展览和表演。这些展览和表演向我们展示了丰富多样的民族文化,包括传统舞蹈、音乐、服饰等。通过观看和参与这些文化活动,我深刻感受到了我国各民族之间的文化差异和共同点,也进一步认识到了民族团结的重要性。

图为实践队员在可邑古村开展志愿服务活动

社会实践让我深刻认识到自己的责任和使命。作为一名大学生,我们应该积极参与社会事务,为社会做出贡献。在社会实践中,有幸能够参与了卡里卡村召开的“干部规划家乡行动座谈会 ”。卡里卡村隶属云南省红河州元阳县逢春岭乡边,道路为土路、盘山路,交通不方便。现有农户 595 户,人均纯收入 1062 元,农民收入主要以粮食、生猪为主。在座谈会上,各位代表激情讨论,都想为自己的家乡规划出谋献策,都想自己的家乡能够变得更好。坐在人群中,见到此景,不禁暗下决心,认真完成自己的学业,从身边的小事做起,为祖国的建设添砖加瓦。我看到了很多弱势群体的困境和需求,这让我更加意识到自己有责任去关心和帮助他人。

图为秀水村村委会主任和卡里卡村党总支副书记与实践队员交流

社会实践拓宽了我的视野。在这次实践中,我接触到了不同的社会群体和文化,了解了他们的生活和思维方式。通过与他们的交流,我学到了很多新的知识和技能,也领悟到了很多人生的智慧。在阿细跳月传习馆学习阿细跳月舞蹈和口弦,了解其中的故事。跟随非遗传承人龙文生爷爷的指导,尝试演奏阿细跳月管乐。亲自动手制作富有“坚如铁、明如水、润如玉、声如磐”美誉的建水紫陶。这些经历让我更加开阔了眼界,明白了世界的多样性和复杂性。在以后的学习和工作中,我会更加包容和理解不同的观点和文化,做一个视野开阔的人。

图为实践队参观阿细跳月传习馆

社会实践提高了我的实践能力和组织能力。在实践中,我们需要面对各种各样的问题和挑战,需要与不同的人合作完成任务。在红河州博物馆通过工作人员培训之后,亲自上阵为博物馆中的游客讲述古老而神秘的红河文化是一件值得骄傲与回忆的事情。通过实践,我学会了如何有效地沟通和协调,如何分析和解决问题。我学到了很多实际操作的技巧和方法,这对我的个人发展和未来的职业生涯都有很大的帮助。

最后,社会实践让我更加懂得珍惜和感恩。在实践中,我看到了很多人为了帮助别人而无私奉献的精神,看到了他们对生活的积极态度和乐观信念。这让我深深地感受到了人与人之间的互助和关爱。同时,很庆幸自己能够成为队伍的一员,感受老师的指导与关爱,感激同学们的帮助与包容,见证大家齐心协力克服的一道道难关,取得的一桩桩成就。更加珍惜和感恩所拥有的一切。

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