菏泽市江海小学的学生们在暑假期间会回到学校来托管学习，情系润泽支教队的队员们来到这里为孩子们带来一些特色课程，其中，队员们想通过了解孩子们的家风家训来了解每一个孩子。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，每个方面都会打上家风的烙印。
一个良好的家风家训是让孩子们健康成长的捷径之一，有家教的人才是对社会有用的人，情系润泽支教队的队员们在班会上要求孩子们回到家后询问自己家里的家风家训，第二天再上班会时，每个人都分享自己的家风家训，并问自己的家长是怎样践行家风家训的，孩子们自己又是否遵守了自己的家训。队员们希望以后学生们在学校里也能践行自己的家风家训，并且孩子们可以互相监督互相学习，发扬优良的家训。
中国古代有不少家训，凝结着古人家庭教育的智慧，流传几百年。比如《颜氏家训》中说：“夫风化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。”教育感化这件事，是从上向下推行的，是从先向后施行影响的。好的家庭教育，是由长及幼的潜移默化，育人先育己，父母做好了，才能带给孩子好的榜样。好的家训，不仅能成为孩子成长的指路明灯，而且在无形中塑造着孩子的三观和品格。
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