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孩子们的作品集

来源:安徽师范大学教育科学学院 作者:叶彤

为丰富同学们的学习生活,营造出轻松、愉快的学习氛围,培养孩子们动手、动脑及创新能力,教育科学学院“全心全益”赴无为市“皖夏·启梦”本科生实践团队于2023年夏天开设了一系列绘画、手工课程,希望通过这些课程使同学们的创新能力、思维能力、动手能力得到有机结合。

十二花课——木槿花

来到徐可老师的课堂,同学们端正坐在自己的位置上,认真听讲,徐老师给同学们普及彩铅绘画的相关知识,并通过猜图游戏激发孩子们的想象力。随后徐老师分发纸张,让同学们自己动手利用彩铅绘画一些简单的图案,同学们热情高涨,不同的色彩搭配也体现出每个孩子不同的个性特征。

同学们对绘画非常喜爱,借助绘画表达内心的喜好以及对外部世界的认识。徐老师也希望通过课程能够激发孩子们表现美、创造美的兴趣,让同学们体验其中的乐趣。

十二花课——迎春花

在刘玲玲老师的课堂上,同学们兴致勃勃地绘画起了属于自己的、特殊的小手。刘老师让同学们装饰画纸上的小手的同时,在小手的掌心写上对自己来说最重要的人或事物,在五根手指上分别写上自己喜欢的人或事物。刘老师带领同学们了解自己的小手,相信通过这节课,同学们会更加爱护自己的小手。

在同学们五彩的作品中,我们能感受到他们真挚的情感,或是对父母家人,或是对兴趣爱好,小小的手绘着小小的手,奇思妙想跃然纸上。

习近平总书记寄语孩子们,“有梦想,爱学习,爱劳动,懂感恩,懂友善,敢创新,敢奋斗,做德智体美劳全面发展好儿童。”绘画、做手工的过程充满了发现与探索,志愿者与孩子们情谊得到加深,孩子们动手能力得到提升,表达能力也得到强化,并带来巨大的成就感。

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