潍坊学院政法学院学生边静、商明鑫、赵亚芹、王欣宇、刘润桐、秦硕在队长闫欣雨的带领下，于2023年7月10日-7月30日组成暑假“三下乡”队伍——政法学院努力向上队，团队成员分别在山东省临沂市兰陵县兰陵镇王坊前村，山东省日照市东港区秦楼街道，山东省临沂市兰山区银雀山街道，山东省潍坊市昌邑市龙池镇瓦西村，山东省泰安市岱岳区夏张镇鸡鸣返村，山东省夏津县南城镇闫孙庄村，山东省泰安市新泰市汶南镇东洪河村等地，其中选取了“赤心怀梦·乡村振兴促进团”这一类别，并就此开展以“繁荣兴盛农村文化，焕发乡风文明新气象”为主题的“三下乡”活动。
我国有5000多年的悠久历史，乡村是中华民族传统文明的发源地，在经济社会发展中一直占有重要地位，乡村的富庶是盛世历史的重要标志。大学生是乡村产业振兴的先锋队。目前，农村仍然是社会主义现代化建设的短板，农业基础设施落后，农业产业链需要延伸，品牌建设需要加强。因此，加快推进农村产业振兴是推动乡村振兴的重要支撑。在新的历史条件下，大学生作为新时代的“知青”，成为推动乡村产业振兴的新“引擎”。近几年来，在中央引导和鼓励高校毕业生面向农村基层就业的号召下，各地选派优秀大学生到基层工作，大学生在促进农村产业发展进程中发挥了积极的作用、做出了有力的贡献，成为一支推动乡村产业振兴的新生力量。
加强乡村生态保护和环境治理，改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，事关农业农村发展的绿色变革，事关广大农民根本福祉，事关农村社会文明和谐。实施乡村振兴战略，一个重要任务就是推行绿色发展方式和生活方式，让生态美起来、环境靓起来，再现山清水秀、天蓝地绿、村美人和的美丽画卷。乡村振兴是乡村生产生活生态全面发展，是农业农村农民全面振兴，要扎实有序做好乡村发展，乡村建设，乡村治理重点工作，推动乡村振兴取得新发展、农业农村现代化迈出新步伐。
此次“三下乡”，团队主要进行了三方面的活动，分别为在村委会的帮助下收集有关乡村教育并进行有关教育，对村民普及宣传乡村反电信网络诈骗的知识，以及开展有关乡村文化振兴知识宣讲，农村收入来源情况其收入占文化支出比重的调查活动。其中，团队成员通过上网查阅有关乡村教育问卷的相关问题，经过队内汇总之后形成了一份完整的有参考意义的调查问卷，用以进行收集有关乡村教育方面的数据；我们采用了对学生家庭进行拜访和发放问卷的方法。共发放问卷130份，回收113份，有效问卷113份，实地拜访家庭15户。途中虽有遇到一些家庭是不愿意让我们进行调查的，但是大多数的家庭了解了我们的具体情况时，都很乐意配合我们，让我们的工作进行的挺顺利的。调研过程中，了解各学生家庭的大体情况以及当地居民的生活基本情况。在做问卷调查的过程中，村民们向我们详细阐述了生活上遇到过的方方面面事情。我们也通过和家长的交流，了解他们对孩子的教育方式，和怎样去处理孩子成长过程中出现的叛逆行为。队员在当地的反电信网络诈骗警方处学习有关反诈的相关知识，并在当地警方的带领和帮助下开展走访入户宣传反诈知识；队员们在共同学习了有关国家乡村振兴有关的知识后，与各自家乡的村委会进行联系，进行知识宣传与收入情况占比调查。
此次团队是通过互联网进行团队间的沟通与合作，由团队成员从各自的家乡进行实践活动，主要是对乡村振兴中的文化振兴进行走访调研与宣讲。通过网上查阅以及走访活动，了解到农村教育资源的落后，反诈知识的缺失，相关农村收入的主要来源。于是进行了以下分工，由秦硕同学进行有关乡村教育的调研工作，商明鑫同学进行有关防诈知识的宣讲。其余团队成员与村委会联系，进行乡村振兴知识的宣讲。
通过本次三下乡活动，我们团队挖掘乡村文化资源。我国地大物博、历史悠久，孕育了丰富多彩的文化。广大乡村蕴藏着充满特色风情的文化资源。就物质文化层面而言，乡村有着大量文物古迹、传统村落、民族村寨、传统建筑、农业遗迹、灌溉工程遗产以及自然风光、田园景观等；从非物质文化层面来说，乡村的民族节庆、传统民俗、戏曲曲艺等文化资源也十分丰富。培育乡村文化人才。推动乡村文化振兴，关键在人。农民是乡村振兴的主体，也是乡村文化创造和实践的主体。要充分尊重农民意愿，加强对乡村本土文化人才的培育。发展乡村文化产业。文化产业是集智力、创意、人才等为一体的产业。发展文化产业有助于发挥文化赋能作用，助力乡村振兴。
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