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河海学子三下乡:春风化细雨,美育入童心

来源:河海大学商学院 作者:endorse

(通讯员:张颖)如蔡元培先生言“美育之目的,在陶冶活泼敏锐之心灵,养成高尚纯洁之人格”,美育是心灵的润泽。为了化一阵细雨,滋润湖南省株洲市茶陵县枣市镇洒水村孩子们平淡乏味的校园生活,培养孩子们的审美能力,进而陶冶情操,启迪人生,2023年7月13日,“红色筑梦”赴湖南茶陵支教实践调研团成员王爱民向小学三四年级同学们进行书法课堂教学、支教团成员周晓冉、张枥尹、陈佳琪和张鹏程为洒水村所有暑期“七彩夏令营”营员教授美术课程,通过美学教育激发孩子们的创新力、创造力,润泽孩子们的心灵。

支教团成员王爱民以清秀大方、舒展洒脱的宋体字“永”为精彩的书法课拉开帷幕,随后为同学们简单介绍了宋体的发展历史和特点,讲解了基本的笔画构造和书写技巧。同学们练习老师的书法示范,逐渐掌握了宋体的基本要素,在一笔一画中感悟到字体结构的严谨之美和书法的秀丽流畅之美。在此之后,同学们热情地对书法作品进行互评和交流,充满自信与自豪,将课堂活跃度推至高潮。本次书法课堂,既是对孩子们美学教育兴趣的培养,更是对书法美学潜力的挖掘和审美情趣与艺术修养的提升。在书法课程的熏陶下,相信老师携手孩子们一定能在美育课程上继续探索美,创造美!

图为实践团成员王爱民教学孩子练习宋体。 王易坤 摄

图为同学在临摹练习书法。王易坤 摄

美术课伊始,“红色筑梦”支教团老师周晓冉和陈佳琪分别对孩子们进行可爱黏土和灵活剪纸教学,老师们一边现场展示黏土和折纸步骤,一边解说步骤内容。不一会儿,精美小巧的玫瑰花黏土、甜甜圈黏土、西瓜黏土、和“海底世界”折纸就在孩子们灵巧的小手上诞生了。聚精会神地制作出小作品后,孩子们对自己的成果感到十分骄傲、愉悦,课堂后主动分享给老师作为礼物,笑声萦绕整个校园,传递了美学的欢乐。美术课的开展,融美学情操于教育,陶冶身心,寓学于乐,寓美于学。

图为实践团成员陈佳琪在讲解并展示折纸步骤。 王易坤 摄

图为同学动手剪纸完成作品。 王易坤 摄

图为同学们细心捏黏土作品。 王易坤 摄

美学是一门独特的学问,美育也是一种特殊的教育方式。“红色筑梦”支教团希望用特色教育课程,化作春风细雨,潜移默化地统一美育,智育和德育,深入童心,启迪孩子们的思想智慧,培养高尚的人格,全面提升学生的人文素养。众所周知,美的力量是强大的,美育如光,熹微似朝阳,可以照亮人生之路,今日施美育一方沃土,他日方可成芝兰玉树!

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