海风徐徐，蝉鸣声声，属于我的“三下乡”故事在这个烈日炎炎的夏日缓缓展开……7月6日，我跟随着广东医科大学党心筑梦实践团开始了在徐闻县西连镇金土村为期七天 “三下乡”暑假实践活动。
初到的不适应
经过四个多小时的长途跋涉，车窗外的景观也逐渐从高楼大厦向青草绿树过渡，我的心情既兴奋又有点担忧，抱着期待来到全新的环境，准备展开一段充满趣味和冒险的旅程，同时怕自己做得不好。徐闻县位于中国大陆的最南端，离赤道较近，初到西连镇迎接我们的是高悬的烈阳，从车上下来的我首先要感叹一下这里夏天的炎热程度，热到简直可以煮鸡蛋了！我感觉自己像是置身于一个巨大的蒸笼中，汗水就像是从龙头上放出的喷泉一样源源不断地涌出。不过，这也算是一种锻炼身体的好机会吧，我现在连鸡蛋都能在自己身上煮熟了……傍晚时分，背着旅行包，拉着行李箱的我站在金土小学的校门口，看着那只有三层的教学楼，原来这就是我们接下来七天的工作根据地。我们一队人齐心协力烧菜煮饭，伴着夜色，就着月光，听着虫鸟的歌声，终于吃上了来到金土村的第一顿饭。
图为党心筑梦实践团成员们聚在圆桌前吃饭。通讯员 陈李华 供图
用彩色填补夏天的乏味
这个夏天，我完成了第一次从学生到老师的转变，负责给孩子们上绘画课和手工课。从前，作为学生，我希望我的老师讲课生动、课堂有趣；作为老师，我更希望我的课堂生动有趣，这何妨不是老师与学生“双向奔赴”呢？在接手了讲课的任务，我才真正体会到老师的不易，为了帮助孩子们更好地理解和掌握知识，我要考虑到他们的认知水平、兴趣爱好和学习方式去备课；为了让学生更加积极参与，我也要根据具体的主题和内容，收集一些实例和案例以丰富课堂的内容。农村的孩子远比我想象的更加活泼，他们天真无邪，同时对新事物充满了好奇，我永远记得那天下午迎着燥热的微风踏进班级的那一刻，二十几双眼睛齐刷刷的望向我，有胆大的学生先开口问了句“老师。这节课我们上什么呀？ “老师”二字仿佛一股暖流，给了我极大的鼓舞，我顿时觉得备课期间的汗流浃背都是有意义的。我在课上引导他们认识自己家乡的特色，让他们用五彩的颜色创造心目中的家乡，用水彩笔把对家乡的热爱绘制在画纸上，用彩色黏土制作家乡的特产，小朋友们用一幅幅作品表达出他们对家乡的热爱以及对乡村特产的喜爱，丰富了夏日的色彩，脸上洋溢的笑容更是惊艳我整个盛夏。
图为小朋友在镜头前与自己的手工作品合影留念。通讯员陈李华 供图
一次意义非凡的交谈
在三下乡期间，令我印象深刻的是金土小学的一名年轻女老师，我跟她聊了许多：她是本村的人，大学毕业后本可以留在大城市工作，可她当听说村里小学缺少老师时还是选择回到家乡当起了老师。我曾疑惑问起她，你本可以选择在城市享受舒适的生活，为什么要回来农村吃苦，你不后悔吗？她并没有犹豫太久，回答道：没有什么后悔的，我本来就是这里的孩子，吃着这里的盐，喝着这里的水长大的，回来这里也算是回报养育我的家乡。当我看到这里的孩子，就仿佛看到当初那个拼命想要走出村子的自己，我选择回到这里当老师，想帮助到更多孩子走出村子见识外面的世界，我也相信他们也能和我一样学成归来建设家乡。这里毕竟是我们的家乡，总归需要我们自己去建设发展。听到这里，我大受震撼，乡村振兴的推进离不开像老师这些默默付出的人，他们为了乡村的发展奉献了自己的青春，和这些一直奋斗在乡村振兴第一线的工作者相比，我们这几天的奉献又算得上什么呢，更别说喊苦喊累了。
基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。新时代的大学生仅仅掌握书本知识是不够的，还需要积累实践经验，培养独立思考能力，增强意志力，而广大的农村恰好能为我们提供经风雨、见世面、壮筋骨、长才干的舞台，能让我们多经历“风吹雨打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，能让我们在磨砺中了解世情、增强本领、锻炼意志、服务社会。既然我们放弃了在家里享受清凉的空调，选择了下乡吃苦，就是选择了收获。我们一起努力，一起汗水，一起笑声，度过了这个难忘的夏天。虽然有时候累得像只狗一样，但是看到孩子们对我们的工作表示感谢，那一声声亲切“老师好”让我们觉得一切都是值得的。
图为党心筑梦实践团成员出发去“三下乡”前在教学楼合影。通讯员姚懿芹供图
忽然记起总书记的一句话“青年人就要自找苦吃”。这个夏天注定是炎热的，也注定是汗水满满的。但是，我愿意用我的热血和汗水，为这个社会做出一点微小的贡献，让我们一起努力，为更美好的未来而奋斗吧！
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