大学生暑期社会实践是促进大学生深入了解社会发展现状并将其与在高校所学内容相结合的重要途径。该报告由本人根据自身实际情况书写，主要内容包括实践时间、实践内容、实践对象、实践目的、实践过程、实践感想、实践结果等。
一、实践目的
经过调查研究了解自身所在城市的公共体育资源的使用情况。
二、实践内容
本人所在城市为江西省宜春市奉新县，县域面积1642平方公里，辖18个乡镇，人口33.6万人。随着经济的不断发展和体育强国理念的广泛传播，我县积极建设公共体育设施，满足人民群众多层次多样化的体育需求，但在公共体育资源的建设和使用方面仍存在着相关问题。
三、调研结果
本县在近几年政府工作报告中提出要以长远目光布局城市空间，加快东湖公园建设进度，充分利用棚改拆迁空地，新建宫保地、新吴路等口袋公园，如今已经建成并投入使用文体艺术中心、信园景观公园、应星公园等体育锻炼场所（如下图）
致力于进一步完善公共体育资源体系建设，打造“健康奉新”发展格局。然而，经过调查询问当地市民了解到有小部分市民表示自身并不清楚有体育设施分布于这几处新建场所或者是不清楚体育器材分布在这几处新建场所的具体地点；有部分市民并不知道该如何线上提前预约体育场馆所以大多数市民采取线下咨询相关体育场所工作人员的方式。这些情况与本县缺少具有公信力及广泛影响力的平台宣传有较大关系。在本县有一定影响力的平台，例如奉新城市通，其主要集中于发布求职招聘、房屋出租等相关信息，忽略对公共体育资源的宣传，而相关专门公共体育资源宣传平台又因缺乏市民的关注度而造成宣传效果极其有限，无法将相关公共体育资源的最新信息向大多数市民传送。公共体育资源不足这个问题也仍然存在于本县。就这个暑假调研的具体情况而言，大量外地求学学生返回，当地中小学生则迎来长达两个月的假期，他们对体育锻炼的需求大量增加，并且部分中小学生家长出于对孩子在体育锻炼中的安全考虑也选择陪同孩子进行体育锻炼。以本县的文化体育艺术中心的游泳馆为例，在实地调查后发现大量中小学生家长陪同孩子游泳，造成场馆拥挤、淋浴等待时间过长等问题，这些问题极大影响游泳体验感。调查还了解到一些零散分布于城市的公共体育设施（如下图）
因陈旧或不正当使用造成磨损，并且又因为缺少工作人员定期检查维修和市民本着“多一事不如少一事”的态度不会主动拨打体育器材上提供的维修电话造成体育器材最终无法使用，这一情况更加剧了公共体育资源不足的情况。以上信息就是本人于暑假调研所得。
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