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课业辅导进乡村,教学相长助振兴

来源:重庆工商大学人工智能学院 作者:谭艳 刘林昂

为深入学习贯彻党的二十大精神,增进民生福祉,7月19日,重庆工商大学人工智能学院“小红帽”常青藤青年志愿者服务队组建的“深耕乡村支教,助力平凡梦想”乡村振兴促进团赴丰都三建乡联合乡政府针对当地儿童开展了“教育无止境,成就美好未来”课业辅导活动。

朝气蓬勃如日出,意气风发少年时。少年最是一个人厚积薄发,刻苦努力的时期,同时也是记性最好,好奇心最重的时候。实践团成员们鼓励孩子们养成独立思考,积极提问的学习习惯。针对不同的年龄段,实践团成员们根据学生不同的知识接受水平和接受程度对表述语言进行调整,达到解决困惑的同时熟悉知识点的目的。

从课堂上有所学,在实践中有所用。完成功课的过程,就是运用上自己的所学、所用。所学,即掌握的知识方法,所用,即领悟的学习方式。从活动之初只有实践团的老师们,到后来最先完成功课的孩子们化身成一个个“小老师”去帮助其他的孩子解决问题,体现了青少年们互帮互助的志愿精神,展现了新时代少年奋发进取的精神风貌,他们在教的过程中同样在巩固自己的知识点,补充自身的不足,队员们自己的口头表达能力也在此过程中渐渐地提高,教学相长,这不仅是一个“教”的过程,也是一个“学”的过程。

教育无止境,人始终在学。通过这次活动,实践团将学到的理论知识和方法带给了三建乡的孩子们,培养了当地儿童独立思考、求真务实的学习方式,成员们也深受鼓舞,不断增强社会责任感,为乡村教育振兴贡献自己的一份力量。

图1:实践团成员为小朋友细心讲解

图2:课后和小朋友们的合影

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