滁州学院教科院学子行知杯：聚焦滁州市琅琊区托育机构，破解托育难题

托育机构牵动亿万家庭，关乎百姓福祉。办好托育服务有助于减轻家庭养育负担，建设生育友好型社会，促进人口长期均衡发展。为进一步普及托育服务，增加普惠性托育机构，帮助托育机构符合家长需求。7月份，安徽滁州学院教育科学学院实践团队走进滁州市琅琊区托育机构，以“关注托育服务发展现状”为主题开展了暑期三下乡调研活动，用实际行动为“安心托幼”，解家长后顾之忧贡献青春力量。

活动伊始，在张平老师的指导下，团队成员任欢月、周家新、范月楼、张梦雨、孙岚平分工合作，积极收集有关托育服务与托育机构的相关资料，根据所得的资料以及实践目的，设计访谈调查提纲与调查问卷，这使得小队的调查活动有了可行的调查工具！

近年来，很多地方将办好托育服务列入民生实践项目，托育服务供给取得积极发展。但与广大家庭的需求相比，当前托育服务的供给仍然不足；同时当前的许多托育服务并不能完全满足家长的要求。为充分了解托育服务发展现状与存在的不足，实践团队走访了琅琊区的多家托育机构，通过与多家托育机构工作人员及管理者交流，了解到琅琊区托育的发展现状，同时对家长进行问卷调查并回收问卷，了解家长对与托育服务的态度及需求。

通过对琅琊区内多家托育机构的调研，实践小队总结出当前大部分地区托育服务存在的问题：托育服务供给不足，托育价格居高不下；在大部分城市，托育服务的主体仍是民办机构；托育服务相关人才的数量与质量都存在短板。

当前亟待充分调动多方力量与积极性，引导托育服务多元化发展；政府加大对托育服务的支持力度，完善支撑体系，着力发展普惠性托育服务；同时要重视对托育人才的培养；只有通过多种努力，才能使托育服务真正成为民生福祉，不负家长所托。

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