“箨落长竿削玉开,君看母笋是龙材。”为了落实新发展阶段优先发展农业农村创新精神,顺应亿万农民对美好生活的向往,帮助湖南省乡村振兴局组织开展好乡村振兴重点县帮扶,大力实施乡村建设行动,协调推进乡村治理体系建设的要求,7月31日,西安建筑科技大学管理学院赴湖南省三市五镇探究乡村根兴背景下数字化赋能城乡特色小镇暑期社会实践团前往益阳市桃江县马迹塘镇竹聚缘公司,开展竹笋产业创新性发展调研活动,从线上线下市场,电商平台发展,产品多样化,绿色健康优质产品等方面探讨乡村振兴问题。
图为实践团向竹聚缘负责人探讨竹笋产业发展状况
负责人向实践团讲述,相较北方竹笋,南方竹笋拥有较为优质的土壤和水源,使得其品质与口感更加贴合大众。随后实践团跟随工作人员来到竹笋加工地,学习竹笋加工注意事项以及创新思路。
图为竹聚缘工作人员向实践团讲述竹笋产业创新发展模式
通过工作人员的讲解,实践团了解到,竹笋可作为腐乳生产的原材料,将新产品“黄金笋尖”替代豆腐,通过现代化设施加工生产,增加产品附加值与产业链,发展特色创新的竹笋企业。与此同时,竹笋产业园区仍在建设当中,目前正在逐步招商引资,扩大竹笋产业,并进行科技创新。
图为竹聚缘工作人员向实践团介绍特色产品“金衣白玉笋”
随后,实践团参观了竹笋工厂作业,了解到各工人对竹笋展业振兴的信心。通过向负责人询问,实践团发现竹笋产业与电商协同发展不稳定,在如今短视频火爆的社会中,短视频线上宣发成本较大,使得乡村竹笋产业推广受到约束。如何利用短视频平台推动当地竹笋产业发展,是当地数字化水平发展的关键问题。
图为参观竹笋工厂工人运作
在此次调研活动中,实践团了解马迹塘镇发展现状,并将为各地乡村振兴提供实地经验。通过对马迹塘镇的实地调查,实践队发现,发展当地特色的竹笋产业,是促进马迹塘镇乡村振兴的一个重要因素。在不太便利的交通环境下,数字化网络发展成为一个重要出路。只有因地制宜,将小镇特色产业与互联网想结合,增加产品创新性,才可以对接市场需求,培育差异化竞争优势,以产业兴旺绘就和美乡村动人图景。
图为实践团调研结束与负责人合影
http://www.dxsbao.com/shijian/640327.html
点此复制本页地址
习近平总书记在党的二十大报告中提出,教育优先发展,人才引领驱动。“立德树人”是中国特色社会主义教育事业的根本任务。作为新时代的青年大学生,要积极关注社会热点问题,利用专业知……
德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为积极培育和践行社会主义核心价值观,传播和弘扬科学精神,增强学生“爱护自然敬畏生命”意识。5月10日上午,由德州市科学技术局主办,德州学院生态与资源环境学院、德州学院生命科学院……
德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为了进一步了解学院学生的就业工作情况,充分听取大家在就业方面的意见和建议,更好地提高毕业生就业工作质量,2022年10月6日,就业指导处一行3人在处长陈玉栋带领下到学院调研就业工作。院……
德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
2022年3月1日下午,德州学院生态与资源环境学院在求实楼302会议室召开学生工作会议。我院领导班子党委书记赵华龙、党委副书记张锋、党委副书记及副院长吕志轩、副院长范克胜出席会议并讲话……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为进一步做好2022年度国家基金项目申报和人才引进工作,1月19日上午,我院在求实楼302会议室召开工作调度会。我院相关负责人及博士教师通过线上线下结合的形式参加会议。与会教师结合自己的……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为贯彻落实国家关于贫困家庭学生的专项政策,加强学院和家庭经济困难家庭,教师和家长的联系,深入了解家庭经济困难学生成长环境,搭建育人沟通桥梁。2022年1月9日德州学院生态与资源环境……
德州学院生态与资 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
2021年10月19日至28日,德州学院生态与资源环境学院2018级风景园林、环境设计学生赴江苏进行南方综合实习。实习开始前,学院多次开展宣讲工作,对实习日程安排、教学内容、安全管理、疫情防控……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为加强大学生实践能力、创新精神和社会责任感,巩固和深化所学理论知识,贯彻理论与实际结合的教学原则。德州学院生态与资源环境学院组织2020级地理科学和人文地理与城乡规划两个本科专业……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>