1、“防电下乡、防火宣传,
我们结合自己所学的专业,发挥我们的特点,根据农村教育普及率低的情况做一些相关知识宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。
2、支教
在支教方面,我们结合本身的特长,给初中孩子们进行授课,内容有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,增进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们进步学习效力。
3、文艺演出
将我们将为为村民预各两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等,以进一步满足广大农民群众对文化的需求。
4、支农
在业余时间,我们将深进基层,粉助农民干农活,真实的走进农民,了解他们的心声,了解他们的生活状态,同时也是实践与知识的一个结合进程,是我们的 “第二课堂”。
5、支持环保,低碳宜传
现今社会环境题目愈来愈严重,环保意识也逐步在人们头脑中淡化,加上我们实际行动的破坏,整个地球的环境题目不能忽视,酷爱我们的地球,酷爱我们的家,就让我们献出自己微笑的一点点气力,所以我们设计了这次活动。
支教、用电知识宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、文娱汇演?、蒙拟审判⋯
•这进程的点点滴滴,我依然记忆犹心,却没法用笔逐一记录。每次,当我想起大伙在例会上剧烈讨论的情形,我满腔热忧;当我想起在每次活动中大伙繁忙的身影时,我满怀感动;当我想起学生泽厚的笑脸时,我满盈开心………成长看似
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是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这类成长,何其珍贵!
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