深入下乡之路，共赴希望家园
荆楚之地，历史悠久的鄂州屹立其中。它是“樊国”，是“鄂都”，是“鄂国”，是“百湖之市”。而这只是我在网络上了解的，在三下乡之前，我从未到达过鄂州。只在我本人到达的那天，我才亲眼目睹到鄂州的样貌——一座历史悠久的美丽小城。鄂州很小，小到没有明显的市中心，电瓶车就可以到达任何你想去的地方；鄂州很大，大到装下很多小朋友的梦想，大多数小朋友的父母都离开家乡打拼，想为孩子创造出更好的生活环境。这也造成了留守儿童的出现，这也是我们此次支教的目的，关爱留守儿童，尽可能多的给予他们父母缺少的陪伴。
三下乡开始前，我对此充满了向往。我想，我一个大一新生，真的可以教好小朋友吗？我会不会遇到各种各样的问题呢？我的住宿环境怎么样？小朋友会不会接受我们这些新老师的到来呢？数不清的疑问与担忧围绕着我，直到我真的到达鄂州，与小朋友有了第一次见面之后，我心里的大石头才算放下。
我们在鄂州团委的组织下进行了开班仪式与志愿者培训，在鄂州团委的介绍下，我对鄂州有了更深层次的了解，美丽的小城鄂州的画卷在我的脑海里展开：没有了快速的地铁，没有了拥挤的马路，只一辆小电瓶车，一辆慢悠悠的公交车，便能穿梭整个城市。在这里，仿佛时间都慢了下来。我们在社区工作人员的带领下参观了社区，惊喜地发现，这里的基层建设远远超过了我们的预期，完备的社区服务，敬业的工作人员，无不诉说着当地政府的重视和对儿童的关爱。而我们到此的目的，就是给她们更多的关爱，倾听他们的心声。
开班的下午，我们就到社区与小朋友见了面，看到小朋友们见到老师的局促却又期待的神情，我更加期待给他们上课了，通过各种小游戏，和小朋友进行了自我介绍，也逐渐熟络了起来。
这是我大学期间第一次参加社会实践活动，也同样是我人生道路上做志愿活动的一个起点。对于一个新时代大学生而言，这是一次最基本的挑战，同样也是一个很好的提升自身修养的机会。在我踏入三下乡社会实践的道路中，我希望我能通过三下乡，了解基本国情、深入农村参与新农村的建设、在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，为社会主义的建设献计献策，把爱国热情同成才成人的愿望与实际行动结合在一起，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
我相信，这次的经历也会让我收获很多东西，对我以后的学习生活有很大的帮助，为我以后成为一名人民教师的愿望做下了铺垫。三下乡让大学生更好的了解当今社会，投入其中，去感悟社会，这不仅是课本上的知识，这是充足的社会实践认识，他给了大学生将书本上的知识辅助时间的机会，让大学生真正的走出校园，感受社会大课堂的洗礼，让大学生有机会以实际行动去回报社会。在服务社会的同时，自身也得到了教育，加大了我们和社会的接触面，激发了我们的学习就业创业热情，是我们对生活、对社会有了更深刻的理解。
（通讯员 罗嘉银）
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