闽江学院法学院举办了“三下乡支教”社会实践活动，我怀着无比的期待加入暖心社工服务队参加此次工作，成为一名光荣的大学生志愿者。我们一行16人来到闽清县白樟镇开展为期15天的暑期支教活动。
时光转瞬即逝，转眼间两个星期已经过去，支教活动马上就要圆满结束。在支教的过程中，最大的感悟是自己学会了敢于去思考，敢于去做。万事开头难，但有些事情总是要开头的，关键在于自己去做了，去尝试了，去一次一次努力了，你会发现，原来自己也可以做到，原来自己也很棒。只有去做了，才能发现问题，只有去想了，思考了，才能想出解决的办法。在支教活动之初，为了尽快拉近队员与孩子们之间的关系，提高团队的凝聚力和共创力，暖心社工服务队组织了班会和破冰行动，以团结协作为主题，开展了一系列趣味互动游戏。班会课上，孩子们积极站上讲台竞选班委，满怀自信地向全班同学展示自己的才华和能力，表达着对班级的热爱和责任感。随后，在班主任的带领下孩子们宣读着课堂纪律和安全规则，声音洪亮而庄重，宛如钟声般响彻教室的每个角落。为了更加熟悉彼此，暖心队员站在讲台上，微笑着向孩子们展示着自己的风采。孩子们被暖心队员的温暖所感染，仿佛置身于一个充满爱和关怀的大家庭中。
细细回想，虽然这次志愿服务充满了挑战，却是幸福和欢乐的记忆占据了脑海的大部分空间，有不少的小朋友在老师授课当中都会认真听你讲课，不会也会及时提问，课后也会和老师谈心。其中我们组织的“反校园霸凌”活动让我记忆犹新，近年来，校园暴力的问题备受关注，未成年人身心健康越来越被人们重视。一些不良的校园霸凌现象层出不穷，给孩子们的身心造成了极大的伤害。暖心社工服务队开展了“解锁勇气之链，反对校园霸凌”的主题活动，教会孩子们对校园霸凌说不。孩子是祖国的未来、民族的希望，为了让孩子们更深入了解校园霸凌，让他们知道在面对校园霸凌时如何保护自己也保护他人。针对不同的情景，暖心社工服务队教导孩子们在面对不同的校园霸凌的情况下，选择最优最快速的方式保护好自己。这次活动的开展让我懂得了很多东西，不管是教学经验，还是与小朋友交流，或是做人的道理等等，让我明白了苦累之后是便是硕果累累。
当然，德为法之魂，法为德之器。为进一步加强青少年法治宣传教育，提升未成年人的法律素养，让孩子带动一个家庭甚至一个村子的成长。我们作为法学院的学生，充分利用课堂教育，辐射普法，对小朋友们开展了“普法特色课”。习近平总书记强调：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法制教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。”暖心社工服务队针对乡村青少年法制教育的缺失，为孩子们开展法律常识教育课。课程以日常生活中常见的违法行为进行案例引入，用通俗易懂的语言为孩子们讲述法律知识的重要性。同时也提出问题让孩子们积极举手发言，使他们对法律知识以及越轨行为有了更深一步的认识，在之后的生活更能够自我控制，和谐友好与伙伴相处。 在这些天的相处中，我深刻的感受到他们内心的天真和可爱，我也希望他们能够把这一份纯真的内心保留在自己的心中。
社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式：我们要抓住培养锻炼才干的好机会，提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。并且我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量。通过此次暑假的社会实践活动，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，要学会从实践中学习，从学习中实践。此次暖心社工支教活动使我逐渐了解社会，开阔视野，增长见识，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己有很多的不足。最后我想说的是，社会就是一个大家庭，而我们每个人都是其中一员，我们每个人都有这个服务的义务，我们每个人都为社会奉献一点爱心，我们的社会文明将不断地取得进步，人民的生活也将会变得更加幸福！
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