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湖北学子三下乡:渲染书香,铸就华章

来源:武昌理工学院 作者:周晨 郑茜 吴干鸣

读书破万卷,下笔如有神。为提高乡村孩子的图书阅读能力,拓宽孩子们对课外读物的了解,武昌理工学院“灯塔计划”健康行公益团队驻钟祥市双河镇双河小学小分队于7月19日上午为三至六年纪小朋友开展了以“浓浓书香情,声声入我心”为主题的图书阅读分享特色活动。

据悉,此次活动由志愿者周晨、吴干鸣担任主持工作。活动共分为“心有感悟,笔书荐由”、“分享与之,获知与共”、“以读之式,抒句中情”三个环节。

早上八点半,两位志愿者早早进入教室,准备好演示文稿,等待着学生们的到来。活动伊始,周老师向同学们讲述了此次活动的目的与流程,随后要求同学们用圈点法标记出所带图书中的精美字、词、句,并要求每一位同学在阅读体会后写出推荐图书的理由与对其的感悟,要求感悟字数达到150~200字。

在场许多学生通过举手向老师示意自己从未写过阅读感悟。一时间,教室里充满了同学们“不知道该写什么”、“不知道应怎么写”等种种疑问。志愿者周晨在得知他们的问题后,迅速管理好纪律,针对同学们的问题为他们一一讲解撰写感悟的方法。同学们开始行动后,两名志愿队员在教室里来回踱步,不时弯腰看看同学们的进度,并根据个人所带的图书适时送上指导。许多的孩子在经过老师的指导后,非常顺利的在规定时间里完成了自己的推荐理由与感悟。志愿者周晨表示,设置这一环节,是为了提高孩子们写阅读感悟的能力,让他们更加直观地接触到阅读感悟,能够更加用心的去理解他们所读的图书,留意书中精美的段落,从而避免过目“即”忘的“走马观花”式阅读。

活动的第二项要求同学们逐一上台与其他同学分享自己的心得体会。许多同学在听到要上台演讲后表现出了害羞、退缩的情绪,两位志愿队员关注到这一现象后,用温柔的语气不断鼓励他们。在他们的鼓励下,渐渐地有孩子举手愿意上台,这一举动赢得了全班同学的掌声。

孩子们上台后,先是在黑板上写出自己要推荐的书籍以及作者,随后便是开始自己的分享。但在分享过程中,不少孩子上台后还是出现了些许紧张、忘词的情况,周老师始终保持着耐心,不厌其烦地向孩子们一遍又一遍地讲述分享方法以及内容。在老师的指导下孩子们的分享非常成功,其中不乏有一些优秀的小“演说家”,比如黄雅琪同学。她的演讲语句通顺,声音洪亮,内容齐全,获得了全班同学的一致认可,同时她也为全班同学做出了极好的示范。事后黄雅琪同学表示:“我的分享能够获得同学们的认可,得到同学们的掌声,我感到非常的荣幸与高兴!”

书籍是人类进步的阶梯。只有不断读书,人类才能不断进步。此次图书阅读分享活动取得圆满成功,参与此次活动的志愿者周晨表示:“我们将继续鼓励孩子们阅读课外读物。带领着孩子们一起感受书籍的魅力,帮助他们学习如何去欣赏读物的艺术之美。”

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