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江西师大学子三下乡:扎根绿色希望,传承红色基因

来源:江西师范大学 地理与环境学院 作者:闵婕 李伟宏 周静

此次江西师范大学第九届江西省大学生环教营于江西省萍乡市莲花县城展开。为继承与创新绿色环保理念,营员们制定并实践了一系列特色课程,开展以“绿色”,“红色”和“古色”为主题的三色文化宣传与调研活动,最终实现促进生态文明与人文社会协调发展的目的。生态兴则文明兴,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。尊重自然,顺应自然,保护自然,引导小学生树立环境保护意识,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,厚植高质量发展的绿色底色和质量成色。本届环教营教学内容包括面向当地小学生普及莲花本土红色文化知识,介绍当地特色植物,了解非遗打锡技艺,践行垃圾分类并穿插有双碳实验等内容。

不忘红色初心,传承红色品格

立足莲花县丰厚的红色文化,营员们精心设计了“党旗生辉”、“红莲英魂”、“信仰永筑”等红色文化课程,分别从党旗制作、红色人物和红色建筑等多角度向孩子们介绍莲花县特色红色文化。在“党旗生辉”课程中,营员们向孩子们介绍了党旗规制的发展历史,解释了党旗颜色与图案背后的内涵。并指导孩子们完成党旗的制作。在“信仰永筑”课程中,营员向孩子们讲述了莲花县“一支枪”纪念馆背后贺家人保枪为党的英勇事迹。当听到贺家人为保枪而牺牲宝贵生命时,许多孩子都热泪盈眶。在营期第二天和第三天的红色文化课程的熏陶下,革命先辈的精神品质犹如涓涓细流,滋养着学生的心田。

弘扬古色精魄,非遗百世流芳

除了红色文化课程,第九届江西省大学生环教营的营员们充分调研,挖掘莲花县当地特色非物质文化遗产,设计了“历久弥新”、“源远流长”等“古色”文化课程。在营期第四天中,在“历久弥新”课程中,营员创新设计了“莲花打锡手势舞”,利用生动活泼的手势动作,向同学们讲解莲花锡雕的制作流程,介绍莲花打锡技艺悠久的历史传承。在“源远流长”课程中,营员们向同学们介绍了莲花血鸭、莲花客家绣、莲花落等莲花县当地的非物质文化遗产。同学们看到课件展示出的莲花客家绣作品与照片的对比图时,都不由地为绣娘们精湛的绣工发出阵阵惊叹。

守绿水启童心,护青山在行动

第九届江西省大学生环教营深入学习贯彻习近平生态文明思想,开设川泽淙汩、共绘湿地、草木争荣、湿情花意等课程,向孩子们讲授湿地的有关知识、湿地的重要性以及保护湿地的具体措施。在“绿色”手工课上,孩子们以小组为单位,齐心合作,从绘制地形图到塑形一步步完成莲花湿地公园模型。并且,孩子们和营员们一同手绘涂色卡,用水彩笔描绘多彩的叶与花;在植物拓印的体验中,孩子们在营员们的引导下,探索植物色彩丰富多变的奥秘,了解多样的植物色素家族。同时,在认植活动中,营员们带领孩子们走出教室,从叶片形状、根茎特点、气味等不同角度观察校园里的绿色植被,发现植物之美。

在开设相关绿色课程的同时,为深入落实习近平生态文明思想,提高孩子们的环保意识,营员们另外开展了双碳宣讲活动。营员们向孩子们讲解了什么是碳达峰、什么是碳中和的相关知识以及家乡绿色经济发展对碳达峰的作用,从绿色低碳角度讲述从个人、家庭等不同层面如何用行动缓解全球变暖、做到绿色生活。此外,营员们还带领同学们分组进行二氧化碳产生的实验。在一声声惊呼之中,同学们观察到用于存储气体的气球不断膨胀。营员们用通俗易懂的语言向同学们解释实验原理,同学们不仅仅看到了双碳实验的神奇之处,也了解了二氧化碳的产生的及时性与处理的困难性。在实验过程中,营员们“趁热打铁”,引导同学们思考如何从身边的小事做起,保护地球的环境。

第九届江西省大学生环教营以“绿色”“红色”“古色”三色文化为主题,挖掘莲花县丰富的课程资源,开展相应的课程,旨在提升孩子们的环境保护意识、赓续红色精神以及传承和发扬莲花历史文化。

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