关于学习和宣传党史和继承党史精神的调研报告
摘要:本文是关于安徽省宣城市郎溪县党史学习的考察调研
关键词:党史学习,党史宣传,现代化
指导教师:陈婷婷(安徽外国语学院校团委老师)
团队成员:杨骏、李齐翔、杨信郑、胡威、赵颖
一、调研背景:
调研背景:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。今年是中国共产党建党102周年,各党支部开展了学习党史活动。通过学习,让心灵受到一次洗礼,更深刻的了解党的使命和宗旨。日月经天,江河纬地,102年的光辉历程,102载的执政实践,贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质,体现着党全心全意为人民服务的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前列。重温党的光辉历程,不仅让我们更加了解党的理论和历史知识,推进学习型组织建设,也引导我们深入思考、探索真理,继承和发扬党的光荣传统与优良作风。细读中国共产党党史,那耳熟闻详的历史片段犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了他。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国!
二、调研目的:
通过此次实践调研活动,学习、了解、宣传党史知识,进一步深化对党的性质宗旨的认识,进一步发扬革命精神,坚定理想信念,勇担历史使命。
(一)、踏寻先辈足迹,弘扬红色文化
通过此次党史学习活动,我们参观了宣城市郎溪县的红色文化教育基地,瞻仰了革命纪念碑,重温了革命先烈的丰功伟绩。通过这四天的红色之旅,使队员们对革命历史有更全面的了解和更深刻的认识。同时,队员们也充分认识到学习党史的重要性,坚定不移的弘扬红色文化
(二)、传承红色基因,赓续红色血脉
通过实地走访调研,宣讲党史的相关知识,提高人们的爱党爱国情怀,展现出当代青少年正确的人生价值取向,承担起时代责任和历史使命。
三、基本情况:
(一)、调研时间:2023年7月3日、7月4日、7月5日、7月6日、7月7日
(二)、调研对象:宣城市郎溪县中港社区新时代文明实践站、宣城市记录小康工程展馆、郎溪县蒲公英公益志愿者协会、郎溪县革命烈士陵园、安徽大佛山养心谷红色革命纪念馆、郎溪县沙桥支部旧址、沙桥红色教育展示馆、中共郎溪县委党校
(三)、调研地点信息:
宣城市郎溪县中港社区新时代文明实践站:位于郎溪县伍员路与大岩路交叉路口西南120米,是开展文明实践活动和宣传普及文明知识的重要场所。设立儿童服务站为社区留守儿童组织生活常识科普和文艺活动,来促进儿童的表达能力和创造能力。在这里团队成员给小朋友宣讲党史,介绍党的优秀代表人物。
宣城市记录小康工程展馆:位于郎溪县凌笪镇下吴村综合服务中心,展陈面积共210平方米,是全市唯一一座“纪录小康工程”主题展馆。展馆以党的十八大以来宣城市实施精准扶贫、精准脱贫取得的历史性成就和全面建成小康的成果为主要内容,用文字和图片,展示宣城实现“全面小康路上一个都不能少”目标的奋斗历程,以实物和场景,展现宣城人民“撸起袖子加油干、风雨无阻向前行”带来的巨大变化。
郎溪县蒲公英公益志愿者协会:位于宣城市郎溪县经济开发区, 是由热心公益志愿者事业的社会各界爱心人士组成的非营利联合性社会团体,现有来自社会各界会员100余人。协会成立于2020年8月,自2015年起,在会长张天礼的带领下,团队共参与慰问抗洪抢险人员、缅怀革命烈士、义警执勤等活动有一百余次。协会的荣誉墙上放满了团队成员在活动中获得的荣誉证书和奖杯,党员会议室的书架上摆满了红色书籍,墙壁上张贴着志愿活动剪影。
郎溪县革命烈士陵园:位于郎溪县毕桥镇灯塔村,占地约1亩,这里是夏雨初烈士故里,也是爱国主义教育基地。园内安息着夏雨初及其妻子在内的烈士共37名,其中无名烈士8名,同时建有烈士光荣墙等纪念设施,纪念烈士293名,为抗战至今各时期牺牲的烈士。
郎溪县沙桥支部旧址:位于郎溪县涛城镇黄墅沙桥村,是郎溪红色文化起源地之一。这里曾经是中共郎溪沙桥支部书记、中共涛城区委书记李允功的旧宅,也是当年沙桥支部成立与共产党人召开地下党特别支部会议活动场所。在旧址内可以参观文化墙、李允功故居、陈列室等,较为全面的了解红色革命历史,回顾革命先辈们的光荣事迹,感受他们艰苦斗争的精神。
沙桥红色教育展示馆:位于郎溪县涛城镇黄墅村,战士们的铜像矗立在展馆中央,周围刻有三面浮雕,馆内有“民主至上,屡建功勋”、“白色恐怖,坚持斗争”等老革命家对党忠贞不渝的光辉事迹的图展和涛城籍烈士名录,在工作人员的解说下,深刻的了解了中国共产党奋斗的艰苦历程,学习先辈们的革命精神,传承红色基因。
安徽大佛山养心谷红色革命纪念馆:位于郎溪县涛城镇庆丰村,至今约有百年的历史。馆内有伟人展厅、像章展厅、郎溪历史展厅、文献展厅等七大主题,藏有毛主席像章、郎溪地方抗日历史及文献资料,收藏品达15000余件。体验手动发电机和警铃,观看记载了红色记忆的文献书籍和印有毛主席头像的家具,走进红色郎溪,触摸红色脉搏,回顾那段波澜壮阔的革命岁月。
中共郎溪县委党校:位于郎溪县胥河路与涛峰路交叉口西北240米,包括序厅、开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地和尾厅六大部分。 通过多媒体、透明屏、滑轨屏、触摸屏、小剧场投影、实物展陈等多种形式进行多样化展示,强化现场互动,增强体验真实感,搭建红色教育平台,充分发挥红色文化的时代价值,传承革命精神。
四、调研方法
(一)、实地观调查法:团队成员走进烈士陵园进行祭扫,实地参观红色展馆和旧址,观摩革命时期遗留文物,借助多媒体设备学习郎溪当地的革命历史。
(二)、访谈调查法:团队成员访问烈士陵园守墓人夏昌一,聆听革命英雄故事,拜访郎溪县蒲公英公益志愿者协会会长张天礼,领略蒲公英志愿者活动风采,与展馆工作人员交流党的历史成就。
(三)、会议调查法:在中港社区新时代文明实践站,借助幻灯片进行党史宣讲会议,向小朋友科普党史知识,讲述党的奋斗历程,弘扬党的伟大精神。
(四)、网络调查法:利用互联网和媒体报道搜集调研地信息资料,加深团队成员对调研地的知悉程度。
(五)、文献调查法:通过阅读展馆内的报纸和党史相关书籍,查阅历史文献,对调研地的历史和发展进行充分了解和分析。
四、调研详情
(一)调研手段:实践团队采用学习和教育相结合的方式,向安徽省宣城市郎溪县的企、事业单位、社会公益组织、红色文化旧址等不同行业学习郎溪县的党史文化,并前往儿童服务站向儿童讲述当地红色基因,根植红色信仰。
(二)调研问题:1.了解当地人民群众是否了解郎溪县百年党史;
2.调查郎溪县红色革命典型人物;
3.强化自身政治认同,树立崇高革命信仰。
(三)调研结果:星火燎原党史学习教育实践团成员在郎溪县的社会实践中,积极响应习近平总书记学习百年党史的号召,关注并学习真正的红色基因,清楚明白美好生活是奋斗出来的,理想生活应落在实处。
(四)创新做法:利用互联网这种开放式的信息和多元化的文化氛围,明确郎溪县党史学习教育社会实践的主要调研目标,在实践途中用视频媒体记录实践团队的所见所闻所学,将其上传至抖音、微博、哔哩哔哩等视频网站,同时进行文字记录进行总结与反思发表在中青校园、大学生网报等媒体。在互联网这一媒介上采取视频和文字双管齐下宣传党史。
六.调研意义:
1.学习党史的必要性:以史鉴今,立党治国,是我党的优良传统。党史作为中国共产党留下来的红色印记,包含着党一路上的艰辛与奋斗。它不仅仅是中国文化软实力的生动体现,也是中国特色社会主义现代化的中流砥柱。文化软实力在当今国际竞争中的地位日益凸显,学习党史有利于传承红色文化,加强文化软实力,扩大中国在国际的影响力。为社会主义现代化强国建设和实现中华民族伟大复兴提供了理论基础与实践基础。当代青年依靠党史学习教育树立正确的价值观,牢铸理想信念之基,用红色文化鼓舞当代青年,提升学史力行能力。
2.开展党史学习教育对大学生的意义:在开展党史学习教育活动当中,青年会全身心的投入到活动当中,每个人都在艰苦奋斗着。大学生在此活动中更加注重实践,有利于提高大学生的学史力行的能力,同样也让大学生更深入的了解红色文化,坚定自己的理想信念,为实践中华民族伟大复兴提供思想上的动力。
七.调研总结:
(一)、调研中存在的问题:
(1)党史实践活动明显不足:当地社区与居民开展党史有关活动数量较少,当地居民缺乏党史学习积极性。
(2)党史学习教育形式较为单一,教育方式较为落后,党史学习的渠道较少。
(二)、如何解决:
(1)当地政府与社区加大党史学习活动的展开,增大党史学习活动的次数,党员起带头作用积极参加党史学习教育活动。加大对党史学习教育活动的宣传,激发当地居民学习党史的积极性。
(2)创新党史学习教育宣传方式,政府与社区可以采用“线下➕线上”方式,借助新兴媒体进行宣传,打破空间限制。创新党史学习教育宣传形式,党史教育要与新时代相结合,与时俱进,融入新时代的娱乐元素,增加党史学习教育的趣味性。
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