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淮北师范大学:访学问道义安之行,教学相长筑梦青春 “三下乡”活动

来源:淮北师范大学化学与材料科学学院 作者:何岳硕

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,学习贯彻党的二十大精神,积极引导青年学生用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中,激励广大青年在青春的赛道上奋力奔跑,充分发挥社会实践在学校人才培养和社会服务体系中的重要作用,培养青年大学生的社会责任感、创新精神和实践能力。学校以“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”为主题,开展2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

为了丰富同学们的暑假生活,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强团队凝聚力,根据团中央《关于开展2023年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件相关要求,参观考察一所有代表性的中等学校,开展校长专访、拜访名师和开展义务支教等活动,培养当代大学生的从教意识和从教能力。同时,也可到乡村一所中小学校开展与当地乡村教师的经验交流活动,探究中小学生教学案例,践行相关教学活动,并为其提供力所能及的帮助,传播先进的教学理念,强化专业知识和技能。并与其在校大学生就共同关注的学习成才话题进行交流,开阔视野,增长见识。2023年7月,淮北师范大学化学与材料科学学院“铜中一梦”实践团队前往安徽省铜陵市铜陵中学展开暑期三下乡社会实践活动。

2023年7月4日下午,淮北师范大学“铜中一梦”团队乘坐高铁出发赴铜陵中学开展暑期三下乡社会实践活动。习近平总书记今年5月在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要皮撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”习近平总书记的重要讲话,闸释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向,也为以教育为主的暑期三下乡社会实践活动提供有力支撑。

扶智又扶志,青春新献礼:铜陵中学始终坚持立德树人,加强并改进德育工作,以养成教育、感恩教育、励志教育为德育工作理念,不断提高学生道德水平。学校始终将教学质量作为学校生命线,教学水平不断提升。

7月5日,团队前往位于安徽省铜陵市义安区顺凤路的铜陵中学东城校区。铜陵中学作为安徽省示范高中,学风优良,校纪严明,学校以“惟勤尚雅” 为办学理念,立足“勤以致知,雅以修身”的校训,学校的办学宗旨是:一切为学生,一心为学生 。

团队成员在上午到达铜陵中学后,在与学校老师的提前沟通下进入班级与同学们进行经验交流。作为已经毕业的高中生,团队成员在讲台上向刚步入高中的同学们提供他自己对于学习的看法,同时在讲台上与同学们的交流互动也拉进了彼此的距离,有效地对同学们进行了学习方向的引导。讲台分享结束后也进行了单独的问题辅导,团队成员每个人都分享了自己单独对于学习的经验,并且同学们也很愿意与我们沟通,向团队倾诉他们在学习过程中遇到的困难与迷茫,此外成员们还组成了讨论小组对于遇到的问题都会及时帮他们解决,也了解到不同学生所具有的独特见解。

7月5日下午,在征得老师同意后,老师让团队成员感受批阅试卷的魅力,在批阅试卷的时候成员们感受到不同学生对于考试的认真态度以及每个人的思维差异的不同,同时也感受到了老师们辛苦劳动的不易。批阅试卷后,团队成员对各科老师进行了采访想要了解每个老师不同的教学特色,并且进行了总结,在学生们的反馈中也向老师提出了一些其他建议,通过老师们的交流中也获得了更多的教学经验。

7月6日上午,团队成员乘车前往安徽省铜陵市义安区建设西路43号的铜陵中学五松校区。团队成员在学校附近进行调查,感受到学校附近的风土人情以及学生处在的一个社会环境,古时就有孟母三迁的道理,好的环境对学生的影响很大。进入学校后随机寻找学生进行问题采访并且回答问题后也赠送了小礼品希望能使他们感受学习生活的美好,然后进行了资料总结。随后在老师的带领下进入了学校餐厅,感受学校的食堂环境以及美食特色,在午餐时间看到同学们一拥而入也感受到了青春的美好和回忆。

7月6日下午,团队成员在午餐结束休息过后就去拜访老师进行相关问题的提问和了解,在与老师的沟通交流感受到了教育事业的美好和崇高,了解到了很多的教学理练。并且同时也观察学校环境,广阔的操场,阴凉的绿道,随处可见的提示碑和振奋人心的宣告语等等无不显示了学校良好的教学氛围与环境。结束后团队成员对所获得的各种经验和感受也做了各自的总结。

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