为了贯彻国家乡村振兴的号召，为乡村振兴以及关爱留守儿童贡献一份自己的力量，并丰富以及拓展留守儿童的假期生活助力其开心愉悦健康成长，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队于7月15日去往西流河红光村进行的支教活动。在我心中，我很佩服每一个支教的人，敬佩他们的心与行。他们的出现给这群在中黑暗中行走的孩子一步步照亮前行的道路。我的心里早已埋下了一个“想支教”的种子。时时刻刻想要萌发生长。
我一直有一个为爱支教的梦想，为这一天的到来，我准备了很久很久。我在网上看到过许多关于支教的消息，但我知道不去亲身体验一番，永远不会知道其中的感受。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”人们常说想要感受一件事一定要自己亲身去做一做，于是我来了。怀着对一个陌生小镇的好奇以及对可爱的孩子们稚嫩脸庞的期待，我们于7月15日早晨坐上赴往湖北省仙桃市的大巴车，一路上激动不已，欢声笑语不断。在两个小时的车程后，我们来到了支教地点——西流河镇红光村，我们志愿服务小队马上开始了对接下来支教活动的准备工作。
支教第一天，由于对第二天的期待以及激动严重失眠，拖着疲惫不堪的身体步行到教学地点，但当我第一次与孩子们的见面，看着大家稚嫩的脸庞以及好奇期待的眼神，顿时让我干劲满满。在执教初期，由于没有任何的授课经验，在第一堂课程中非常紧张，在课前做了充足的准备以及磨练，对着电脑以及空气演示了一遍又一遍，只希望在支教第一课中给孩子留下好的印象以及为我的支教活动第一天拉开顺利的序幕并留下开心的回忆。但当我看到孩子们真挚的眼神以及刚开始第一天就收到的来自小朋友的小礼物，我紧张的心情立马就放松了下来。在我们玩破冰游戏时，教室里一声声的欢声笑语以及可爱清澈的一声声老师告诉我这一次的支教活动终会是一场难忘且奇妙的旅行。
我们志愿小队为同学们准备了许多不同种类的课程，在这些课程和游戏中，不断拉近我们和同学们的距离，不到三天，我们就以及和同学们熟悉起来了。同学们在课堂上都非常配合志愿者们，都会提前带好需要的物品，也会积极回答志愿者们提出的问题，课堂氛围非常浓厚，同学们的淳朴让我们为之动容。
支教对于我来说是一种成长，我在这里感受到了前所未有的力量，我在这里感受到了无与伦比的真真切切质朴的热情，我在这里学会了成长。嘿！在向上走走，到山顶看属于自己的那一份星空，去自己的星空了遨游。支教道路上我一直在前行，加油！（通讯员张金波）
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