为了积极响应国家对留守儿童的关注，关心弱势群体——留守儿童。家是温暖的港湾，但是他们的父母为了生计外出打工，他们感受到父母的爱微乎其微，他们的童年是不完美的。他们的成长、教育成为家庭、社会共同关注的焦点。湖北第二师范学院“艺起向未来”志愿服务队赴孝感市安陆市赵棚镇跟随当地政府看望当地留守儿童，并开展趣味小课堂，带领他们一起学习课外知识，做游戏等活动。
在活动过程中，团队成员对他们进行了认真的教学，教授他们一些新的并且行之有效的学习方法，引导他们有正确的人生观、世界观，端正他们学习的态度，引导他们从被动到主动地学习，同时给他们树立一个良好的榜样。为提高孩子们的审美能力，锻炼孩子们的动手能力，助力孩子们的全面发展，团队成员开设了手工课，指导孩子们进行手工制作，用美好感染孩子们的学习兴趣，体验艺术的魅力。团队成员与孩子们一起互动，一起充分发挥想象力和创造力，每一个孩子的脸上都洋溢着欢快的笑容，他们积极参与其中，课堂氛围十分浓厚。通过这次手工，促进了孩子们身心的发展，收获了快乐。
对于当代大学生来说，支教的目的在于实现社会责任感、奉献爱心，帮助他人，快乐自己，团队希望能够尽自己最大的能力去帮助留守儿童向阳而生，为留守儿童健康成长贡献一份青春的力量。
青少年是国家的希望和未来，青少年的教育和社会发展有着深深的联系，而留守儿童的教育却存在着非常大的问题，希望可以用不同的形式可以来多多关心、爱护和尊重留守儿童。
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