7月21日,浙江农林大学园林学院“艺术赋能乡村,共画和美花戏”暑期社会实践团赴杭州市临安区板桥镇花戏村开展实践调研活动,以艺术点亮乡村,筑梦美丽庭院。
艳阳高照,团队成员顶着酷暑行走在乡间,从乡土植物、乡土语言、乡土建筑中感受乡村文化孕育的风土气息;从与村民、村干部的交谈,对人民生产生活活动的观察中,以及特色景观的欣赏中,深入挖掘农村地区的传统文化。通过挨家挨户地实地走访、现场测量,并关于村民生活习惯、家庭条件、改造愿景等内容进行深入交流的方式,实践团队对设计场地有了初步了解。
团队从中认识到,花戏村地产丰富,资源富庶,文化深厚,但在村庄特色缺乏创新与想法,没有充分挖掘村庄内在独有的特色,对文化记忆、传统建筑、产业资源等统筹不足,戏曲文化的传承仍然停留“你看我唱”的传统模式,缺乏创新。公共空间未被充分利用,景观性不足、功能性缺失。例如,存在老村委与周边环境整体不和谐,建筑闲置,景观层次单一,地面多为水泥铺地,过于生硬等问题,景观千篇一律平淡无奇,缺乏地域性乡村景观特色,村民对于景观建设的积极性薄弱。
让美丽庭院走进家家户户,以青春力量服务乡村振兴。实践团队聚焦于以家庭为单位的美丽庭院设计,倾听农户真实需求,切身感受设计空间,进一步领会了“乡村振兴”战略的实施意义,力求激发乡村内生活力,将文化振兴与乡村发展相结合,为花戏村美丽庭院的创建留痕发光。
文字|杨雨凡
图片|吕翔 杨洪栋
指导老师|蔡梦莎 陈美爱
http://www.dxsbao.com/shijian/630379.html
点此复制本页地址
支教传递温暖,云端携手同行中国大学生网恩施2月16日电(通讯员袁东祺)为了深入学习宣传党的二十大精神,领会习近平总书记关于青年工作的重要思想,落实团中央书记处有关工作部署,湖北……
袁东祺 湖北第二师范学院化学与生命科学学院查看全文 >>
今天是支教结束的第四天,我想把艾青《太阳的话》分享给我们夏天遇见的小朋友们。我带着金黄的花束,/我带着林间的香气,/我带着亮光和温暖,/我带着满身的露水……让你们的心像小小的木……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
我喜欢出发。凡是到达了的地方,必定留下一份念想。回忆那碧绿的山、清澈的水、温柔的风。更深的羁绊是有一群天真烂漫的孩子。在这个意义非凡的夏天,我们共同编织属于我们的故事。01不是……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
我喜欢出发。凡是到达了的地方,必定留下一份念想。回忆那碧绿的山、清澈的水、温柔的风。更深的羁绊是有一群天真烂漫的孩子。在这个意义非凡的夏天,我们共同编织属于我们的故事。01不是……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
守望麦田,情留仙桃每天早上把我从梦中叫醒的鸟始终沒有告诉我它轻捷的名字阳光纤细,像鲜明的学生们在树叶上闪出很多声“老师好”明信片一般的草坪,我就是邮票我发誓要给每一滴露珠写……
袁东祺 湖北第二师范学院化学与生命科学学院查看全文 >>
“支教”二字的背后不仅仅是热忱和责任,倘若你向往,倘若你热爱,来寻找答案吧!目前我国留守儿童697万余人,位于仙桃绿湾社区这所学校有百分之六十为留守儿童,假期在家里没有人教,在……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
大学生网报仙桃8月10日电(通讯员袁东祺)时光荏苒,岁月如梭。转眼间支教活动已接近尾声。8月10日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队与绿湾社区举办结业仪式。在结业仪……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
大学生网报仙桃8月8日电(通讯员袁东祺)为了提升学生的艺术欣赏能力、想象力和动手能力,紧跟党的步伐,积极开展美育,8月8日,湖北第二师范学院赴仙桃市”麦田守望者“志愿服务队于绿湾……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>