中国青年网黄冈7月12日电（通讯员 殷宏坤）为响应乡村支教国家政策，7月12日，湖北汽车工业学院科技学院追光者志愿服务队，于湖北红安董必武红军小学开展支教活动。让手势舞教学活动营造快乐学习氛围，手势舞教学课上，孩子们的身体协调能力和音乐感知能力释放出来，教室满是欢声笑语，它是以动作和手势为主要表达方式的舞蹈形式。培养学生们对美的敏感性和欣赏能力。让同学们更加关注身体的动态和姿势，提高对艺术的理解和欣赏水平。课程中同学们社交互动合作，增进默契和友谊。
图为团队志愿者慢慢讲解每一步歌词对应的动作，让孩子们对手势动作和歌词的理解对应。中国青年网通讯员 殷宏坤 摄
图为团队志愿者给孩子们展示网络优秀手势舞视频，为孩子们带来活力教学。中国青年网 通讯员 彭俊成 摄。
图为孩子们对着团队志愿者学习手势舞，放飞自由心灵，全身心投入。中国青年网通讯员 殷宏坤 摄。
图为团队志愿者指出手势舞重点以及手势着重点进行讲解，令手势舞更生动。中国青年网通讯员 彭俊成 摄。
图为团队志愿者逐步讲解英文歌词，在孩子们学习歌曲的同时学习英语，对英语产生兴趣。中国青年网 殷宏坤 摄。
图为团队志愿者完成基础教学后一步一步带着孩子们做手势舞，凝聚有爱课堂，宣扬活力教学 中国青年网通讯员 彭俊成 摄。
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图为团队志愿者慢慢讲解每一步歌词对应的动作，让孩子们对手势动作和歌词的理解对应。中国青年网通讯员 殷宏坤 摄
图为团队志愿者给孩子们展示网络优秀手势舞视频，为孩子们带来活力教学。中国青年网 通讯员 彭俊成 摄。
图为孩子们对着团队志愿者学习手势舞，放飞自由心灵，全身心投入。中国青年网通讯员 殷宏坤 摄。
图为团队志愿者指出手势舞重点以及手势着重点进行讲解，令手势舞更生动。中国青年网通讯员 彭俊成 摄。
图为团队志愿者逐步讲解英文歌词，在孩子们学习歌曲的同时学习英语，对英语产生兴趣。中国青年网 殷宏坤 摄。
图为团队志愿者完成基础教学后一步一步带着孩子们做手势舞，凝聚有爱课堂，宣扬活力教学 中国青年网通讯员 彭俊成 摄。
