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民大学子暑期三下乡调研报告:推动乡村振兴,擘画美丽乡村

来源:西北民族大学预科教育学院 作者:陈国庆

调研题目:推动乡村振兴,擘画美丽乡村

学校:西北民族大学

团队:预科教育学院赴临夏回族自治州调研乡村振兴小分队

作者:陈国庆

关键词:民族特色、产业发展、乡村振兴

摘要:为了更好的解决“三农”问题,民大学子特此进行农村调研活动,以甘肃省临夏回族自治州为调研地点,首先参观了不同5A级景区、了解当地风俗习惯、品尝特色美食、并接触本地人民群众开展调查工作。其次不断采景、访问、调查、记录临夏回族自治州的不同时期发展历史,从食品健康、水源开发、道路修建、基础设施完善等方面进行实地调查。最后对当地村民村干部进行采访,了解当地所需并提出建议与解决方案,统计调研数据, 为推进乡村振兴工作贡献一份力量,通过此次调研,将数据整理分析成报告。

一 、实践背景

农业农村农民问题是关系国民生计的根本性问题,必须始终把解决好三农问题作为全党工作的重中之重,为促进乡村振兴,推动农村地区的可持续发展,大学生参与三下乡调研活动已开启,而大学生作为新鲜血液,必须响应国家号召,下基层、入农村,大学生既是乡村振兴各类人才梯队的重要组成部分,也是推进乡村振兴战略实施的主力军。故此,西北民族大学预科教育学院组织此次赴临夏回族自治州调研活动。

二 、调研方法 :

为确保获得真实有效的信息,我们三下乡调研队伍在临夏回族自治州进行了以下调研方式

1:参观景区:在专业人员带领下,参观考察地的著名景区,了解调查地的背景故事,景区吸引游客,从而抓住机会发展旅游产业,旅游景观是重要的经济资源,能够促进当地经济发展,为当地带来就业机会,提高居民收入水平,带动整体经济发展,此外,旅游业的发展同时能带动相关产业发展,对于促进乡村振兴具有重要作用。

2:深入基层:跟随带队老师进入农村,挨家挨户访问民情,接触村民,切实了解调研对象真实情况,乡村基础设施建设情况,反应农民农村问题,记录调查数据,沟通领导班子,真正落实到乡村走访调查,询问当地发展情况与阻碍,真诚调研,不影响不侵犯村民生活与隐私。

3:了解文化:临夏地区有各民族组成,其中东乡族、回族占据主导,少数民族人民的日常饮食、服饰、风俗等也是我们此次调研重点,在调查中感受不同民族之间的融合碰撞,体验当地风土人情,感受乡村文化特色。

4:归纳总结:小分队各成员集思广益,相互分享所收获的心得感悟,取长补短,核对数据,产生报告,总结不足,为下一次的调研积累经验,分析调研地的实际情况并提出解决方案。

三、 调研结果:

经过几天的参观景区、深入基层、了解文化、归纳总结等调研,我们小分队得出以下结果。

6月12日收获:

1:参观景区:临夏回族自治州位于黄河上游,甘肃省中部西南面,成立于1956年11月,是全国两个回族自治州和全省两个杉树民族自治州之一,作为中华文明的重要起源地之一,临夏州是我国新石器文化最集中、考古发掘最多的地区之一,曾是古丝绸之路南道要冲,唐蕃古道重镇、茶马古道互市中心。其自然景观可谓美轮美奂,叫人赞叹不绝啊。在这里,有著名文化遗产,罕见地势地貌、悠久的历史文化、吸引着大批游客前来观赏。这里有动物化石博物馆,彩陶博物馆、东公馆、八坊十三巷、清真寺等远近文明的建筑,其内容更是凸显了临夏文化的精髓。临夏被誉为“古动物的伊甸园”,“中国彩陶之乡”,“中国西部的旱码头”等等。根据讲解员介绍,我们了解到临夏博物馆以先进的技术复原五千多年前生活的场景,使游客感受古陶神韵,还可以感受泥塑文化与盖碗茶文化等。除此外,还有一处也是吸引游客的一大亮点,那就是布塄沟村史馆,那里记载了布塄沟如何从一个连喝水都困难的贫困村成为如今这般绚丽的,当年,生活在布塄沟村的人民极度缺乏水资源,没有修路,没有好的居住条件,生活艰苦无比,党中央和全国各族人民对少数民族贫困地区的亲切关怀,了解情况,帮助解决问题,多年以后,布塄沟村焕然一新,“昔日羊肠小道,如今康庄大道”、“告别土培房,乔迁新农村”等等,坚韧执着克六难是村民紧急在心的强烈希望,如今,村子变好了,提人民生活水平提高了,一些村子前后变化的照片还存留在布塄沟村史馆,吸引着来往的游客。临夏回族自治州也凭借此等非物质文化遗产发展旅游行业,从而带动临夏经济发展。

6月13日收获:

2:深入基层:要想真正了解一个地方的实际情况,村庄村民无疑是最好的了解对象,此次调研,我们来到了充满魅力的折桥村,在村子里领略民族文化与村子背景,在折桥村,主要的经济来源为三大类,分别是旅游业与农作物,第三方承包给予地租。折桥村还是全国旅游整点乡村,临夏曾经名为河州,因此,也被称为河州美食村。在调查过程中,能感受到,村子的基础设施建设比较完善,在镇子上,会有专门的卫生系统维护环境,教育、医疗都是统一发展,交通发达,在村子里就可以见到公交车。村子发展的好坏离不开村干部的发挥,在调研过程中,我们了解到,这里的村干部经常走访,及时解决百姓问题,是值得信赖的好领导班子。

6月14日收获:

3:了解文化:村子的主要特色产业为饮食,大部分餐饮行业选项经营的是农家乐,几乎随处可见,产业带动就业,所以村子的人口流失并不严重,大部分选项就近打工,主要是为了照顾家庭,据农家乐老板说,他们并不担心餐饮的竞争情况,每一家都有自己的特色产业。据调查,最早从九几年开始实行农家乐,后面一零年大家慢慢意识到农家乐的经营模式,才开始逐步实行,目前共有183家农家乐在进行营业。农家乐越多,客流量越大,就会形成产业链,这对于临夏的发展起到至关重要的作用,有很多游客听闻临夏美食,纷纷前来打卡。这里不同于市井喧嚣,灯红酒绿,游客频率大多在周末居多,节假日是人流高峰期,夏季为旅游旺季。大多数是爷爷辈就搬迁至此,一直发展至今,除了农家乐,目前临夏也正致力于建设发展游乐项目,新农村改革的国家项目等。同时,还运用微信公众号、媒体中心、文旅宣传等平台进行线上宣传,体现了“互联网+”的作用,是推进乡村振兴的一大有力举措。

4:归纳总结:在临夏回族自治州调研的这几天晚上,大家相互分享在临夏的所见所感,彼此探讨,将折桥村的具体数据进行比对,从讲解人的口中,我们得知,临夏折桥村还会继续发展,有所突破,未来还会有新的发展方向。

四 、调研数据统计:

通过调研与资料查询,最后得出部分数据分析对比图,近几年的临夏回族自治州各个方面发展都得到了显著提高。

根据甘肃临夏回族自治州人民政府提供的数据中得知,全年全州地区生产总值408.6亿元,比上年增长6.0%。其中,第一产业增加值75.8亿元,比上年增长5.6%;第二产业增加值82.3亿元,增长10.6%;第三产业增加值250.5亿元,增长4.8%。第一产业增加值占地区生产总值比重为18.5%,第二产业增加值比重为20.2%,第三产业增加值比重为61.3%。按常住人口计算,全年人均地区生产总值19271元,比上年增长5.7%。全年全州万元地区生产总值能耗比上年下降5.1%。

五、 调研目的与意义 :

1:此次西北民族大学预科教育学院进行“三下乡”调研活动,意在了解真实的三农问题,解决农业不发达、农村不兴旺、农民不富裕的关键问题,实现农村大变样、农业大发展、农民受大惠的局面。为何要乡村振兴、怎样乡村振兴、乡村振兴有什么用是困扰在老百姓心里的问题,而我们大学生来调研就是把农民不懂的问题记录上,从而提出建议,使其问题得到解决。乡村振兴的意义在于激发乡村发展活力,增强乡村吸引力、构建新时代乡村可持续发展机制,有利于助力农村高质量脱贫,助推农民致富,健全现代社会治理格局,实现全体人民共同富裕。一个村子的脱贫有可能带动一个县,一个县的富裕有可能带动一个省,只有全国人民都致力于提高自己,助力建设,才能真正建设美丽中国,建设现代化经济体系,实现全体人民共同富裕。

2:社会实践是加强和改善大学生思想政治教育,促进素质教育全面提升,引导学生走出校园,接触社会,了解社会,服务社会,培育创新精神,创造性思维转化,创业型人才的重要举措,人才是社会发展的主力军,是创业发展的第一资源,虽然此次调研只是一次社会实践活动,但对于大学来说,拓宽了视野并加强了社会责任感,通过三下乡社会实践活动,大学生可以亲身接触农村社区,提高了学生对农村的关注度与参与度,其次,培养了实践能力和团队合作精神,在此次任务中,大家通力合作,处理问题,解决疑惑。最后,有助于提高大学生的人际交往能力与沟通能力,在面对一些挑战时,主动沟通,锻炼自己,为将来的发展与个人成长打下了坚实基础。

六、 调研感悟:

乡村振兴是当代中国面临的重要课题,随着经济的进步,科技的发展,农业的重视程度越来越弱,面对人口流失、老年化严重、产业结构下降、农村经济跟不上等问题,国家在此问题上提出了乡村振兴的战略,以此平衡城乡发展,实现城乡经济协调发展。做强特色产业,助力乡村振兴,眼下,全国多地利用自身优势资源发展特色产业,走出一条独属的发展道路,努力带动农民增收致富,在我认为,科技在农业发展中起到至关重要的作用,科技是第一生产力,有了科技的扶持,才能更好的实现农业可持续发展。通过此次实践活动让我了解乡村振兴的重要性,也更加坚定了我想要进入社会,改变农村的志向。同时,通过实地调研与参与,我们也收获了许多宝贵的经验,这将对我们未来的发展起到积极作用。

七 、相关分析建议:

1 加强农民对于农业技术的熟练掌握程度,进行技术培训工作,提高科技应用能力。

2继续加强农村基础设施建设,扩大规模,继续完善医疗、教育、交通等,为乡村发展提供强有力的支撑。

3加大人才引进,人才培养,加强与学校的联系,引导大学生返乡,提高群众思想道德水平,加强村民对乡村振兴实质的理解。

4加强各部门的沟通与交流,充分发挥利用政府职能,以帮助乡村振兴工作的进一步发展。

5继续利用互联网这一途径,通过线上宣传,提高知名度,打造特色品牌。

八、 参考文献:

《临夏回族自治州2022年国民经济和社会发展统计公报》

西北民族大学预科教育学院赴临夏回族自治州调研乡村振兴小分队化石馆前合影留念

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