湖北学子三下乡：情暖课堂

刚到那里，我是有点感到难以接受的，我从来没有去过乡村社区，本来我自己的居住地也不算特别好，可是那里却处处不如我的家乡，虽然日落很美，可是市井萧瑟，宿舍环境也并不好，因我对环境的负面看法，我甚至对上班都抱有不好的情绪。

一周后，我的负面情绪迎来了转变，这源于我发现了一个超可爱的小朋友，他的年纪很小，刚升小学，不过他已经能认识很多字了，他每天都会认真的练字，有些是他母亲布置的，有些是他自己安排的，我开始注意到这个每天认真写字的小朋友，在他完成任务后我也会去和他交流，他总是能很清楚的表达自己的想法，认识他之后，我开始每天都期待能和小朋友们见面，当然，不是为了别的，只是想要见他。后来的我，发觉不能只把目光放在一位小朋友身上，我就开始摆正心态，试着发现每一位小朋友的闪光点，然后，我就重新认识了很多很可爱的小朋友，他们协助我管理纪律，在我有困难的时候倾力帮助，还在我不开心和委屈的时候安慰我、陪着我。对于当时的我，他们真是给予了莫大的帮助，我们不仅是师生，更是朋友。

一个月真的很长，一开始每天数着日子过；一个月又很短，不够我们真的了解彼此，甚至不够我们好好地说再见，此去一别，山高路远，但行前路，无问东西。