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支教行动,用爱滋养

来源:曲阜师范大学地理与旅游学院 作者:吴敏轩

我在学校开展的是中华文化之剪纸艺术课,是想要让孩子们增加对我们中华优秀传统文化的认同感,培养文化自信,孩子们都兴致勃勃。我带了一些自己剪的样品送给孩子们,孩子们都发出“哇!”的感叹,捧着相互比美,小心翼翼将剪纸夹在书本里带回家,我很惊喜他们很喜欢,我心中油然而生了一种自我满足感。当我讲完理论知识后,孩子们拿起剪刀,小手灵巧地舞动,笑脸如绚丽的花朵般盛开,点亮了整个教室,自信满满说要给老师们露一手,看到他们剪出充满想象力和童趣的作品,惊喜充斥着我内心,我深感自豪和喜悦。每个孩子都展现出独特的想法和创造力,他们用剪纸的形式表达了自己内心的世界,我鼓励他们互相展示自己的作品,让他们学会欣赏、赞美和分享。在这个简单而纯真的活动中,他们互相赞美着对方的作品,笑声不绝于耳。

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