烟台理工学院文2211-1实践队很荣幸参加“推普助力乡村振兴活动，在青州开发王母宫社区进行实践活动。
第一天，我们实践队来到了青州经济开发区王母宫小学附属幼儿园，初次的实践对于我们来说，充满了无知和挑战。尽管我们做了充足的准备和练习，但进班级之前我们还是略显紧张。当见到那一群可爱、充满好奇心的小朋友们后，我们的紧张感迅速转变为兴奋和热情。
我们设计了一系列有趣的课程，以吸引孩子们的注意力，并激发他们的学习兴趣。我们利用故事、游戏和互动活动来帮助他们认识到说普通话的重要性。通过与他们互动、和他们分享自己的学习经历，我们能够建立起与学生们的良好关系，并获得他们的信任和尊重。
首先，我们通过讲故事来告知小朋友们讲普通话的重要性。其次，我们通过与小朋友们交流，来观察小朋友的普通话水平。经过观察，小朋友们都说的不错，偶尔有几句话带有口音。我们通过分组教小朋友们绕口令的方式，来锻炼小朋友们的普通话能力。小朋友们也表现出了很大的兴趣，普通话水平明显提高。
在教学过程中，我们也面临了一些挑战。有些小朋友在学习中遇到困难，需要更多的耐心和个别指导。我们学会了倾听和理解他们的需求，调整我们的教学方法，对于小朋友们的学习能力来制定个性化的学习方法。
在这个过程中，我们非常高兴地看到孩子们的进步。有些孩子从最初的腼腆和不自信，变得更加流利和自信。通过参与各种活动和游戏，他们逐渐熟悉了普通话的发音和表达，并在交流中展示出了更好的语言能力。
在今天的实践中，我们也从小朋友们身上学到了很多东西。他们的天真无邪和纯真眼神让我们明白到教育的意义和责任重大。我看到他们脸上笑容的时候，我知道自己在努力教学的同时也在给他们带来快乐和成长。看到他们在学习中的进步和成长，使我们感到非常自豪和满足。我们不仅教小朋友们说普通话，还学到了如何与小朋友们建立起了朋友关系，如何鼓励和激发他们的学习热情。这种经历让我们明白了教育的力量和对孩子们人生的重要影响。
通过今天，也让我们深信每个孩子都有无限潜力，只要给予适当的教育和关爱，他们可以取得巨大的成就。
第二天，我们的实践队伍来到了青州市经济开发区金色摇篮幼儿园，经过前一天的实践练习，对于面向幼儿园的小朋友们如何进行普通话教学有了更深刻的认识，无论是在教学模式上还是在教学内容上都进行了改进。
今天面对的是幼儿园中班的小朋友，对比大班来说，中班小朋友的互动性更强，不管是回答问题还是上黑板展示，小朋友都表现出较高的兴趣，愿意更自信的展示自己。我们团队推广的主题是“推广普通话，共筑中国梦”普通话是一张名片，一张好的名片是开启成功之门的金钥匙.作为一种语言，它不仅是社交工具，也是一种文化载体.然而在普通话大力推广大的主流之下，近一个时期，社会上又不时传来“保护方言”的口号声.在一场争论后，勿庸置疑，开展普通话应是一项长期的工作。不过对于小朋友来说，这么客观的发言他们是不太理解的，于是我们通过简述，用通俗易懂的方式告诉他们什么是普通话，通过引导的方式比如：你们知道我国有多少个民族吗？这56个民族是如何交流的？56个不同民族再加上地区间的差异，我们国家现存有一百多种方言，不同地方的人们说的方言不一样，他们如果想交流，但互相又听不懂，该怎么办呢？这样的问题可以让小朋友进行思考。接下来引出我们要交流的话术，为了让不同地区的人们都能听懂大家说的话，我们国家规定了官方语言——普通话，也就是老师和小朋友们平时在幼儿园里说的语言，今天的哥哥姐姐说的也是普通话。
普通话的重要性是什么可以帮助我们做什么？这个时候我们让团队的伙伴给小朋友们展示了方言之间的对话和普通话之间的对话，小朋友表示可以听懂普通话，这个时候给他们说明了普通话的重要性，我国是个多民族国家，遇到不同地区不同民族的朋友还可以通过普通话交流能和其他民族小盆友交朋友。
古人云：“纸上得来终觉浅，觉知此事须躬行”。当实践队带着推普的任务真正走入基层岗位，我们才切实体会到了基层工作人员辛苦和不易，通过此次的推普社会实践活动，我们不仅深刻感受到了普通话对于人与人之间沟通交流的重要性，还体会到普通话对基层工作的稳定开展有着举足轻重的作用。我们是当代新青年，我们需要推广普通话为助力祖国发展贡献一份青春的力量。此次实践为我们积累了一笔宝贵的人生财富，为我们今后步入社会打下了坚实的根基，也让我们明白了大学生只有通过自身的不断努力才能释放自己的光与热，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，通过实践不断提高自身的综合素质。在和社会的接触过程中，增加对实践的思考，明确对未来职业的规划、提高对社会的认知、减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
“千里之行始于足下”，青年只有脚踏实地，在实践中充实理论知识，将家国情怀根植心中，才能更好地提升个人素质，诠释新时代青年的责任与担当，用自己的实际行动为祖国的发展和家乡的建设贡献一份自己的力量。
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