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音乐之中学物理 童声合唱起共鸣

来源:华中师范大学物理科学与技术学院 作者:钟瑷忆

为充实孩子们的暑期生活,培养孩子们在生活中乐于探索的科学精神和对科学和音乐的兴趣,7月8日至7月21日,华中师范大学物理科学与技术学院党员国情学习与实践队队员们为“希望家园”暑期班特别设计了“音乐·物理”系列素质课程。

为锻炼同学们的表达能力,提高艺术素养,实践队队员张珍娜带领大家共同学习儿歌《勇气大爆发》的演唱与手势舞。儿歌朗朗上口、合辙押韵、富有童趣,小朋友们在学习过程中展现出极大的兴趣,一举一动中透露着孩童的纯真可爱。学习结束后,张珍娜从歌词出发,讲解了这首儿歌的意义。这首歌表达了小朋友们对自己充分的肯定和满满的勇气,她希望借这首儿歌,鼓励小朋友们在这充满纷扰的世界里,不怕困难,勇敢追梦。

(图1:张珍娜课堂手势舞教学)

洪非儿带领孩子们进行有趣的合唱体验。随着同学们熟知的《孤勇者》旋律响起,全班开启大合唱模式,气氛十分热烈。合唱结束后,洪非儿为同学们讲解了音阶的唱法,教室内“哆来咪”的声音此起彼伏,同学们沉浸在音乐的海洋中,感受合唱的魅力。课程最后,同学们共同学习了《送别》,“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声回荡在宝塔山村村委会。

(图2:洪非儿讲解音阶知识)

实践队队员洪非儿带领孩子们探寻声音的奥秘。她以“啊”的发声技巧为切入点,巧妙地借助“气泡音”向学生介绍声音产生的原理。随后她播放有关声音与真空关系的实验视频,并总结实验现象:在真空的环境中不能听到闹钟的声音,声音是有能量的。洪非儿还结合航空航天的背景,帮助学生拓展声音知识的应用场景,并开展“土电话”传声的趣味小游戏,巩固了本节课所学知识。洪非儿表示,设计音乐与物理结合的系列课程旨在通过奇妙的音乐体验,帮助孩子们深入了解有关声音的物理知识,在游戏中学习,在科普中快乐。

(图3:学生进行“土电话”游戏)

暑期班学员谢语晨在学习系列课程后表示,音乐课非常有趣,自己在课上感受到了音乐的力量。特别是结合了物理知识后,声音这种看不见摸不着的东西变得十分生动。实践队队员始终坚持用自己所学的专业知识和师范生技能,秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,将知识的种子播撒到更远的地方,让心灵阳光照耀宝塔,让青春之声传遍赤壁。

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